基于互联网时代的中职计算机信息化教学路径研究
发布时间:2020-12-19 19:01
现在各行各业已全面进入互联网时代,国家正在大力发展"互联网+",全面布局互联网产业,因此中职教育应当紧跟时代的潮流,将基于互联网的信息化教学引入到中职计算机教学中,使用互联网中最新颖的教学方式,使学生能够及时的获取最前沿的互联网资讯,接受最前沿的互联网技术课程,对于中职学生以后的就业有着非比寻常的意义。教师在利用互联网进行信息化教学时,能够有效的减轻教师的教学压力,同时能够收获更好的教学效果。
【文章来源】:科技风. 2020年12期
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、绪论
二、目前在中职计算机教学过程中应用互联网技术进行教学的误区
三、运用互联网展开中职计算机信息化教学的方法
(一)教师应当对教学内容有充分的了解
(二)选择合适的教辅资讯和教辅视频
(三)利用互联网拓展学生的视野
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于互联网时代下计算机信息安全的探析[J]. 王斌. 电脑知识与技术. 2017(06)
[2]基于互联网时代的高职计算机信息化教学研讨[J]. 余翼. 现代职业教育. 2016(30)
[3]互联网+时代背景下高职院校计算机专业课程改革探析[J]. 田甜. 无线互联科技. 2016(10)
本文编号:2926416
【文章来源】:科技风. 2020年12期
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、绪论
二、目前在中职计算机教学过程中应用互联网技术进行教学的误区
三、运用互联网展开中职计算机信息化教学的方法
(一)教师应当对教学内容有充分的了解
(二)选择合适的教辅资讯和教辅视频
(三)利用互联网拓展学生的视野
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于互联网时代下计算机信息安全的探析[J]. 王斌. 电脑知识与技术. 2017(06)
[2]基于互联网时代的高职计算机信息化教学研讨[J]. 余翼. 现代职业教育. 2016(30)
[3]互联网+时代背景下高职院校计算机专业课程改革探析[J]. 田甜. 无线互联科技. 2016(10)
本文编号:2926416
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