新工科背景下高等院校计算机类专业师资现状分析与建议

发布时间：2020-12-20 15:05

　　国家教育部积极推进新工科建设,计算机类相关专业是新工科专业的重要组成和有力支撑,但同招生报考火热形成反差的是,计算机类师资储备不足、招聘难度较高。因此,需要有效的适应新工科背景下学科建设及人才培养的需求,通过一系列具体举措,建设既有丰富理论知识、又有较强职业技能和一线实践经验的稳定的师资队伍。 

【文章来源】：中外企业家. 2020年20期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 新工科建设下计算机类专业背景分析
2 高等院校计算机类专业师资现状及存在问题
    2.1 现有的高校计算机类专业师资来源，主要有以下两个渠道
    2.2 高校计算机类专业师资构成，主要有两种类型
    2.3 高校计算机类专业师资存在的主要问题
3 高等院校计算机类专业师资紧缺的解决建议
    3.1 合理化薪资结构调整、改善福利待遇，建立绩效考核和激励体系
    3.2 制定教师双向进修计划，加强师资培训培养力度
    3.3 建立兼职教师人才库，储备充足的兼职教师
    3.4 开展企业合作定制培养班，引进企业导师参与实践类课程教学
4 结束语



本文编号：2928077