教学触摸一体机在中职《计算机应用基

发布时间：2021-01-20 15:09

　　在中职计算机课程教学的过程中,优化教学模式,引进先进的教学设备,突出学生在课堂教学中的主体地位,本文分析了《计算机应用基础》课程上教学触摸一体机在其中的运用,如何锻炼和提升学生的实践能力,以此来有效提升学生的知识、技能,引导学生建立正确的计算机知识学习态度。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020,(09)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、教学触摸一体机在计算机课程中应用的优势
二、触摸一体机在中职计算机课堂中的应用优化措施
    （一）触摸一体机的运用构建多维的互动教学模式
    （二）整合触摸一体机的多媒体教学资源
    （三）借助教学触摸一体机优化课堂教学步骤和流程
三、总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]新形势下中职计算机应用基础课程教学模式分析[J]. 唐诚.  电脑迷. 2017(06)
[2]中职计算机应用基础课程教学改革探讨[J]. 杨征.  信息与电脑(理论版). 2015(05)
[3]中职计算机应用基础课程教学改革的研究[J]. 申翠岗.  广西教育. 2011(15)



本文编号：2989270