校企合作模式下中职计算机课程教学融入职业生涯教育的实践探究

发布时间：2021-02-09 19:30

　　中职学校应坚持校企合作、工学结合,推进人才培养的创新模式。加强校企合作培养模式下中职计算机专业学生的职业生涯教育,能帮助学生思考以后的工作方向和目标,理清职场发展路线,更快更好适应企业需求。本文将以《视频编辑剪辑制作》这门课程为例,论述我校计算机专业在校企合作模式下,改革课堂教学模式,以工作过程为导向进行项目化的课程实训设计具体实施过程以及延伸出对学生职业生涯规划的思考。 

【文章来源】：电脑知识与技术. 2020,16(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1《视频编辑剪辑制作》课程实训改革的背景
2 校企合作模式下课程实训实施过程
3 中职计算机课堂教学融入职业生涯教育的思考和延伸
    3.1 中职学校计算机专业职业生涯规划教育涉及的主要方面
    3.2 转变教师观念，鼓励教师做“企业人”，积极参与校企合作
    3.3 创建“校企一体工作室”，提高企业的主动性，做到“校中有企”


【参考文献】：
期刊论文
[1]以“校企合作-工作室”为平台的中职计算机专业人才培养模式探讨[J]. 朱晓萌.  中国管理信息化. 2017(01)
[2]校企合作对高职电子商务专业学生职业生涯的影响[J]. 李琴君,李平.  科教文汇(中旬刊). 2014(07)
[3]中职校计算机专业学生职业生涯教育初探[J]. 李乡伟.  中等职业教育(理论). 2012(08)



本文编号：3026117