课程思政下计算机专业教学改革研究

发布时间：2021-03-01 06:51

　　新时代社会主义人才的培养,学校起到了关键性的作用,将课程思政引入到课堂教学是一个必然的趋势,如何在高职教育中渗透进课堂思政元素,本文以计算机专业教学为例,探索如何将课程思政元素融入计算机教学中,提出了计算机专业教学基于课程思政的改革方法。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、绪论
二、课程思政的教学理念
三、课程思政融入计算机专业教学的实践探索
    （一）科学重构课程标准
    （二）优化教学内容
        1.课内教学内容模块化
        2.整合课外教学资源
    （三）优化教学方法
        1.说“好故事”
        2.信息化教学手段的运用
        3.教材的选取
        4.团队协作,分工合作
    （四）优化评价方式
四、加强专业教师的课程思政能力
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职体育教学中的“课程思政”探析[J]. 钱慧文.  体育世界(学术版). 2019(11)
[2]思政教育融入高校体育教学路径探究[J]. 范一远,王灿.  教育现代化. 2019(75)
[3]“课程思政”理念下高职体育教学中的德育价值探究[J]. 朱宁,都希.  教育现代化. 2019(67)
[4]课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J]. 高德毅,宗爱东.  思想理论教育导刊. 2017(01)



本文编号：3057111