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WebQuest模式在“计算机组装与维护”课程中的教学实践

发布时间:2021-03-02 09:27
  将WebQuest教学模式应用在"计算机组装与维护"教学改革中,培养学生的探究能力和主动学习能力,充分发挥在线课程资源的优势,提高学生使用信息技术的能力,使学生获得岗位需求的职业技能。 

【文章来源】:武夷学院学报. 2020,39(09)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 高职计算机专业课程的教学现状
    1.1 高职计算机专业学生的学情分析
    1.2 硬件类课程的教学分析
2 Web Quest模式在“计算机组装与维护”课程改革中的应用
    2.1 课程改革目标
    2.2 教学对象分析
    2.3 教学方法
    2.4 教学实施环节
        2.4.1 必须解决问题
        2.4.2 拓展问题
    2.5 教学过程设计
3 总结


【参考文献】:
期刊论文
[1]基于WebQuest的教学模式在JSP应用开发课程中的应用探究[J]. 姜斌,丁小娜.  信息与电脑(理论版). 2018(04)
[2]“WebQuest”在高职项目化教学中的应用[J]. 王杨.  桂林师范高等专科学校学报. 2016(05)
[3]基于WebQuest的“电脑设计基础”教学模式探究[J]. 赵丹.  职教通讯. 2015(36)
[4]基于WebQuest的教学模式在操作系统教学中的改进与实践[J]. 罗兰花,陈振庆,张波.  科教文汇(下旬刊). 2015(02)
[5]基于系列WEBQUEST的课程设计研究——以《计算机网络资源检索与利用》课为例[J]. 罗成裕.  电脑知识与技术. 2014(13)

硕士论文
[1]WebQuest网络课程的设计与实现[D]. 万军.电子科技大学 2010



本文编号:3059025

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