浅谈基于学生职业核心能力培育的高职计算机教学改革策略

发布时间：2021-04-12 02:21

　　职业核心能力是高职院校学生核心竞争能力的重要构成部分,高职院校计算机教学要以培养学生的职业核心能力为依据,以生为本积极开展教学改革,以提高学生的计算机理论与实践能力,为其综合能力提升和未来职业发展提供良好的支持,促进高职计算机教育目标顺利实现。文章先对职业核心能力进行了概述,在此基础上,重点研究了基于学生职业核心能力培育的高职计算机教学改革策略,以供参考。 

【文章来源】：数字通信世界. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 职业核心能力概述
    1.1 概念与内涵
    1.2 职业核心能力培育的意义
2 基于学生职业核心能力培育的高职计算机教学改革策略
    2.1 构建职业核心能力的课程体系,满足学生职业发展新需求
    2.2 实现教学手段多样化,创新职业核心能力的培养模式
    2.3 以职业为导向强化实践教学,创设良好的校企合作平台
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]学生职业核心能力培育的高职计算机教改模式探索[J]. 刘艳.  智库时代. 2019(33)



本文编号：3132420