高职院校计算机教学方法改革研究

发布时间：2021-06-01 02:07

　　在我国社会经济及现代化科学技术飞速发展的当下,我国显然已全面步入信息化时代。在信息化时代的大背景下,我国各大行业对毕业生的信息能力提出了越来越高的要求,若毕业生的信息能力较为欠缺,那么其在求职过程中的竞争力将较为低下。经过大量的调查研究后发现,现阶段我国高职院校的计算机课程在教学方法上存在着大量的缺陷,导致高职院校的计算机课程无法取得良好的教学效果,同时学生的计算机技术也较为薄弱,这些情况或多或少会对学生的个人发展造成极为不利的影响。基于此,本文首先分析了当前高职院校计算机教学中存在的主要问题,随后分析了对高职院校计算机教学进行改革的必要性,最后结合现存的问题提出了切实可行的改革对策,期望在提高高职院校计算机教学质量的同时能够进一步提升高职学生的计算机应用能力。 

【文章来源】：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2021,(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
引言
一、我国高职院校的计算机课程教学中存在的主要缺陷
    1.高职院校对计算机教学的定位不够清晰明确
    2.高职院校计算机课程的教学方法不够多元化
    3.高职院校学生的计算机水平存在巨大差异
二、对我国高职院校计算机教学方法进行改革的必要性
    1.有利于促进高职院校计算机教学质量的发展
    2.有利于提高高职院校学生的核心竞争力
三、改革我国高职院校计算机教学方法的具体措施
    1.高职院校的计算机教师需积极改变自身的教学观念
    2.高职院校的计算机教师需结合实际情况制定科学合理的教学方案
    3.高职院校的计算机教师需对当前的教学方式进行改革
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论项目教学法在高职计算机教学中的应用[J]. 王宏宇.  软件. 2020(06)
[2]高职院校计算机教学方法改革研究[J]. 刘斌.  花炮科技与市场. 2020(02)
[3]浅谈分组协作式学习在高职计算机教学中的应用[J]. 戴菲.  佳木斯职业学院学报. 2020(04)
[4]“从做中学”与高职计算机教学模式改革[J]. 赵世均.  科技创新导报. 2020(03)
[5]基于慕课背景下的高职计算机教学思考[J]. 尹魁.  南方农机. 2020(01)
[6]高职计算机教学改革的重点及实施路径分析[J]. 谭园园.  卫星电视与宽带多媒体. 2020(01)
[7]高职院校计算机基础教学改革研究[J]. 郑易.  现代职业教育. 2017(09)
[8]高职院校计算机基础教学改革研究[J]. 张莲蓉.  科技展望. 2017(05)
[9]高职学院计算机应用基础课程的教学研究与改革[J]. 李春秋.  河南科技. 2013(07)
[10]高职院校计算机专业教学模式改革实践与研究[J]. 张克柱.  西南农业大学学报(社会科学版). 2012(06)



本文编号：3209448