“双创”背景下计算机专业校企协同人才培养模式研究
发布时间:2021-06-16 10:06
本文根据当前就业形势,提出培养大学生创新创业意识的重要性,结合互联网时代的特点和未来科技发展趋势,突出计算机专业学生的创业优势。针对高校人才培养与企业人才需求之间现存的差距,总结出校企协同育人的重要性,并从培养方案制定、大学生创新创业竞赛指导、实习实训等方面进行探讨,从而全面实现协同育人。
【文章来源】:科教导刊(中旬刊). 2020,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高校计算机专业学生的“创新创业”优势
2 校企协同的重要性
3 计算机专业校企合作具体举措
3.1 合作企业选择
3.2 培养方案制定
3.3 专业竞赛指导
3.4 参与实习实训
4 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]“双创”背景下的大学生创业问题研究[J]. 王雪,刘彦平. 现代盐化工. 2020(01)
[2]高职院校计算机专业学生创新创业能力培养的探索与实践[J]. 边洪宁,张红霞,王红,张静. 价值工程. 2016(29)
硕士论文
[1]校企合作在高校创业教育中的作用机制研究[D]. 杜旭科.宁波大学 2018
本文编号:3232875
【文章来源】:科教导刊(中旬刊). 2020,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高校计算机专业学生的“创新创业”优势
2 校企协同的重要性
3 计算机专业校企合作具体举措
3.1 合作企业选择
3.2 培养方案制定
3.3 专业竞赛指导
3.4 参与实习实训
4 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]“双创”背景下的大学生创业问题研究[J]. 王雪,刘彦平. 现代盐化工. 2020(01)
[2]高职院校计算机专业学生创新创业能力培养的探索与实践[J]. 边洪宁,张红霞,王红,张静. 价值工程. 2016(29)
硕士论文
[1]校企合作在高校创业教育中的作用机制研究[D]. 杜旭科.宁波大学 2018
本文编号:3232875
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/3232875.html