面向人工智能的《计算机系统结构》课程的教学改革的研究

发布时间：2021-06-28 12:18

　　《计算机系统结构》是高等院校计算机专业的一门专业主干课程。其要求学生能够在已掌握的计算机硬件和软件等相关知识基础上,从系统的、全面的角度来思考问题。近年来随着人工智能应用的发展,面向其应用和基于该技术的系统结构技术正面临着巨大改变,这些改变给系统结构类课程的教学提出新的挑战。如何结合人工智能技术的发展进行教学内容的改革?如何面向人工智能提升教学内容和实验水平?针对这些问题,需要进行面向人工智能的《计算机系统结构》课程教学改革的研究。 

【文章来源】：现代计算机. 2020,(11)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 国内外研究现状及存在的问题
2 课程改革探讨
    2.1面向人工智能的发展，加强相关教学内容的新颖性和实用性
    2.2增加案例教学法，与学科发展前沿接轨
    2.3理论指导下的实践方法
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]类生物计算:基于液态金属溶液体系的智能计算模式[J]. 陈森,张晴蕾,杨小虎,邓中山,刘静.  科学. 2019(02)
[2]数据驱动时代下的“计算机系统结构”课程教学探讨[J]. 孙辉.  韶关学院学报. 2018(11)
[3]人工智能与新工科人才培养:重大转向[J]. 陈劲,吕文晶.  高等工程教育研究. 2017(06)
[4]基于图形处理器（GPU）的通用计算[J]. 吴恩华,柳有权.  计算机辅助设计与图形学学报. 2004(05)

硕士论文
[1]基于FPGA的聚类算法的加速平台的研究与设计[D]. 贾发慧.中国科学技术大学 2016



本文编号：3254304