计算机专业基础课程教学改革实践

发布时间：2021-07-06 14:22

　　为建设省一流本科课程,本文针对计算机类的专业基础课程《高等数学》,从课程的教学内容、课程考核方式作出改革,并给出改革前后的数据对比。 

【文章来源】：福建电脑. 2020,36(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 课程改革原则
3 教学内容改革
4 考核方式改革
5 课程改革成效


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈应用型本科院校高等数学课程的教学改革[J]. 李印,鲁鑫.  佳木斯职业学院学报. 2017(08)
[2]转型发展背景下应用型本科院校高等数学教学改革的思考[J]. 余亚辉,李振平.  河南教育(高教). 2016(04)
[3]地方新型本科院校高等数学教学改革的探究[J]. 原乃冬.  数学学习与研究. 2015(05)
[4]地方本科院校转型背景下高等数学教学改革的思考[J]. 姚张松.  学周刊. 2014(29)



本文编号：3268406