国家资历框架视域下1+X证书制度实施方案探析

发布时间：2021-07-28 16:42

　　在分析1+X证书制度和国家资历框架二者关系的基础上,以云计算专业为例,总结实施1+X证书制度面临的挑战,提出在国家资历框架视域下落实1+X证书制度的实施理念和5条实施思路,介绍产教融合工程、教学置换工程、名师培育工程、教学资源新建工程、实训场所改建工程五大工程实施举措。 

【文章来源】：计算机教育. 2020,(08)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

国家资历框架与1+X证书制度关系

1+X证书制度实施是一项系统工程，需要对教学各方面进行调整甚至进行颠覆性改革，才能确保制度能够顺利有效实施下去，笔者提出5条“重”思路，即教学理念重塑、教学体系重装、教学队伍重组、教学资源重整以及教学模式重构，如图2所示。3.3 工作举措

【参考文献】：
期刊论文
[1]我国职业资格制度框架的困境、借鉴与展望[J]. 李浩泉,陈岸涛.  职教论坛. 2019(08)
[2]国家资历框架的理论基础和模式建构[J]. 张伟远.  中国职业技术教育. 2019(18)
[3]基于资历框架的职业教育学分银行平台架构设计[J]. 蒋国珍,李寰.  中国职业技术教育. 2019(18)
[4]以资历框架推进职业教育1+X证书制度的系统构建[J]. 吴南中,夏海鹰.  中国职业技术教育. 2019(16)
[5]从“课证共生共长”谈1+X证书制度设计[J]. 杜怡萍,李海东,詹斌.  中国职业技术教育. 2019(04)



本文编号：3308263