以就业为导向的高职计算机教学模式探索
发布时间:2021-11-03 10:00
高职计算机教学是高职教育体系的重要组成部分,计算机学科专业性和实用性很强,计算机教学质量关系到学生综合素质的提升,与学生的就业密切相关。高职院校要重视学生就业能力的培养,就要不断完善计算机教学,以就业为导向,使学生能够顺利就业,使学校拥有更好的口碑。本文主要以高职计算机教学为例,进一步探讨以就业为导向的教学实施途径。
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职计算机教学中存在的问题
(一)教师不重视教学模式的转变。
(二)学生不能构建健全的知识体系。
二、以就业为导向的高职计算机教学模式分析
(一)明确教学目标,结合就业开展教学。
(二)提高学生实践能力,激发学生兴趣。
(三)创新教学手段,提高学生综合能力。
(四)开展混合教学,时刻以就业为导向。
(五)不断提高教师的素质,促进就业率提升。
【参考文献】:
期刊论文
[1]以就业为导向的高职计算机教学模式优化策略探究[J]. 蒲翰成. 湖北农机化. 2019(18)
[2]以就业为导向改革计算机教学模式策略分析[J]. 雷百兴. 教育现代化. 2019(34)
本文编号:3473495
【文章来源】:产业与科技论坛. 2020,19(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职计算机教学中存在的问题
(一)教师不重视教学模式的转变。
(二)学生不能构建健全的知识体系。
二、以就业为导向的高职计算机教学模式分析
(一)明确教学目标,结合就业开展教学。
(二)提高学生实践能力,激发学生兴趣。
(三)创新教学手段,提高学生综合能力。
(四)开展混合教学,时刻以就业为导向。
(五)不断提高教师的素质,促进就业率提升。
【参考文献】:
期刊论文
[1]以就业为导向的高职计算机教学模式优化策略探究[J]. 蒲翰成. 湖北农机化. 2019(18)
[2]以就业为导向改革计算机教学模式策略分析[J]. 雷百兴. 教育现代化. 2019(34)
本文编号:3473495
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