基于SAM迭代模型的在线开放课程的设计与开发——以计算机基础课程为例
发布时间:2023-11-15 18:55
以掌握学习理论、建构主义学习理论、SAM迭代模型等为理论依据,针对高职高专医学院校计算机基础课程存在的教学内容与工作实际脱节、时间短、学生基础差异大等实际问题,提出设计与医药岗位需求契合的医用计算机基础在线开放课程,给出在线开放课程的设计与开发模型,阐述基于SAM迭代模型设计和开发该课程的过程,探讨优质在线开放课程的设计思路和开发方法,为其他在线开放课程的建设提供参考。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
0 引言
1 在线开放课程概述
2 在线开放课程的设计与开发模型
3 基于SAM迭代模型的计算机基础在线开放课程设计与开发过程
3.1 准备阶段
3.2 迭代设计阶段
3.3 迭代开发阶段
4 结语
本文编号:3864315
【文章页数】:6 页
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0 引言
1 在线开放课程概述
2 在线开放课程的设计与开发模型
3 基于SAM迭代模型的计算机基础在线开放课程设计与开发过程
3.1 准备阶段
3.2 迭代设计阶段
3.3 迭代开发阶段
4 结语
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