基于虚实结合的嵌入式系统虚拟仿真实验教学改革与实践

发布时间：2024-02-27 23:59

　　针对嵌入式系统实验教学发展面临的主要问题,提出将虚拟仿真教学理念应用于嵌入式系统实验教学,给出课程教学改革思路与目标,介绍基于虚实结合的嵌入式系统虚拟仿真实验平台设计,探讨如何进行嵌入式系统实验教学规划与资源重构,最后通过教学实践说明教学改革效果。

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【部分图文】：

图１嵌入式系统虚拟仿真实验平台总体架构设计??

计??嵌入式系统虚拟仿真实验平台以“将真实的??嵌入式实验开发板随时随地呈现在学生面前”为??目标，综合开发实验软硬件和建设网络环境＇??并进行虚实结合的远程部署，规划并建设２４小??时无间断运行的嵌人式系统虚拟仿真实验环境，??实现任何人、任何时间、任何地点都可以像在嵌??入式....

图２多层次嵌入式系统实验内容??

心知识理解能力和应??用能力，以及嵌入式实验实践能力；②进阶实??验，对应嵌入式系统实验中的设计型扩展实验，??包括较复杂或者有较大难度的嵌人式实验，如多??线程串口收发实验、网络通信实验、ＬＥＤ内核驱??动模块实验、Ｉ２Ｃ驱动编写实验、ＺＬＧ７２９０驱动［８］??编写实验、嵌人....

图３学生实验时长??

１８２??计算机教育??Ｃｏｍｐｕｔｅｒ?Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ??２０２０??０．００％?２０．００％?４０．００％?６０．００％?８０．００％??ＣＯＵＮＴ?ＮＵＭＢＥＲ／ＴＯＴＡＬ?ＳＴＵＤＥＮＴ?ＮＵＭＢＥＲ??□?Ｓｐｒｉｎｇ?２０１９?■?Ｆａｌｌ?２０１９??图４课程成....

图４课程成绩统计比较??

１８２??计算机教育??Ｃｏｍｐｕｔｅｒ?Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ??２０２０??０．００％?２０．００％?４０．００％?６０．００％?８０．００％??ＣＯＵＮＴ?ＮＵＭＢＥＲ／ＴＯＴＡＬ?ＳＴＵＤＥＮＴ?ＮＵＭＢＥＲ??□?Ｓｐｒｉｎｇ?２０１９?■?Ｆａｌｌ?２０１９??图４课程成....

本文编号：3913165