嵌入式课程设计开放式教学的研究与实践

发布时间：2017-08-08 03:11

  本文关键词：嵌入式课程设计开放式教学的研究与实践

  更多相关文章： 嵌入式课程设计 开放式教学模式 教学水平

【摘要】：为了激发学生的学习兴趣,提升实际动手能力,培养自主创新精神,该文针对传统嵌入式课程设计教学存在的不足,提出一种新型开放式教学模式。从课程设计时间、课程设计地点、课程设计内容等多个方面,对开放式教学模式进行了深入的剖析,并就落实开放式教学模式需要注意的事项进行了详解。实践结果表明,这种开放式的嵌入式课程设计教学模式不仅能够提高教学水平,更有利于培养应用型人才、研究型人才和创新型人才。
【作者单位】： 沈阳航空航天大学自动化学院;
【关键词】： 嵌入式课程设计 开放式教学模式 教学水平
【基金】：沈阳航空航天大学本科教学改革研究项目(01011673)
【分类号】：TP368.1-4;G642.4
【正文快照】： 嵌入式是以应用为中心、以计算机技术为基础、软件硬件可裁剪、适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统。随着科技的进步,嵌入式已经广泛应用到工业控制、仪器仪表、医疗仪器、消费产品、汽车电子、办公自动化和航天航空等各种领域。因此,对于

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄瑷昶;;小议《机械设计基础》课程设计的教学[J];职业教育研究;2007年11期

2 尤晓建;徐黎;;大学生科技活动与课程设计相结合创新研究[J];现代商贸工业;2010年23期

3 谢碧英;;探析计算机专业课程设计环节的实践[J];计算机光盘软件与应用;2012年18期

4 陈奂;抓好课程设计 强化能力培养[J];中国电大教育;1991年01期

5 吕端明;改革零件课程设计答辩方式的尝试[J];广西大学学报(哲学社会科学版);1991年06期

6 陈坚;;管理专业也应开设课程设计[J];教材通讯;1992年05期

7 师明保;;冶炼专业课程设计的指导与考核[J];有色金属高教研究;1993年03期

8 沈贵鹏;;课程设计的“钟摆现象”管窥[J];盐城师专学报(哲学社会科学版);1993年01期

9 王嗣美;改进课程设计的做法与体会[J];实验室研究与探索;1993年04期

10 邹芳;关于课程设计的评价[J];教育探索;1997年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 加玛力汗·库马什;晁勤;;电气工程及其自动化专业课程设计的改革[A];第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集（下册）[C];2009年

2 谢少军;周波;刘建业;赵敏;;电气工程及其自动化专业综合性课程设计的设置[A];第一届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集[C];2002年

3 林嵘;康其桔;侯晓霞;项文波;钱玉文;;课程设计教学模式探索[A];05'中国自动化产业高峰会议暨中国企业自动化和信息化建设论坛论文集[C];2005年

4 黄宇婷;张小亮;黄宇;;机械课程设计的改革[A];2007无锡职教教师论坛论文集[C];2007年

5 高利明;池田辉政;鸟居朋子;沈晶晶;;高校教师课程设计能力之研究[A];北京论坛（2004）文明的和谐与共同繁荣：“国际视野中的教育与人类发展”教育分论坛论文或摘要集[C];2004年

6 王蕾;郑晓珂;;中医学院研究生《分子生物学》课程设计与规划[A];中国生物化学与分子生物学会中医药专业委员会2005年年会文集[C];2005年

7 谭会辛;周立华;李华基;;运用CAI技术 提高专业课程设计水平[A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C];2004年

8 蒋业文;胡学骏;;电子信息类专业课程设计教学模式的优化[A];电子高等教育学会2005年学术年会论文集[C];2005年

9 陈卫民;李刚;钱晓耀;孙丽宏;孙冠群;;电气控制课程设计的构建与实践[A];第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(2)[C];2008年

10 向晓;;基于需求分析的高职院校《专门用途英语》课程设计定位研究[A];湖南省职业教育与成人教育学会2012年学术年会优秀交流论文集[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 ;搞定课程设计的必杀技[N];中华读书报;2002年

2 ;民办高校的课程设计与发展[N];中国成人教育信息报;2000年

3 徐莎 汪莹;课程设计如琢玉[N];解放军报;2012年

4 曹传鹏;以“刘冯故居”为主题的探究型课程设计及管理[N];钦州日报;2012年

5 北京市丰台区芳古园小学 崔彦梅邋北京教育科学研究院 张理智;应尽量避免校本教研的种种误区[N];中国教育报;2007年

6 曹林;掐尖战“掐”出大学的浅薄[N];贵州政协报;2012年

7 哥伦比亚大学教授 JUDITH SCOTT-CLAYTON 编译 严珂;选项太多的黑暗面[N];21世纪经济报道;2011年

8 北京市海淀区教师进修学校附属中学 何立新;从教案修改看理念有效落实[N];中国教育报;2007年

9 孙珏;浙大社IT教材突出六大特点[N];中国图书商报;2007年

10 毛亚庆（作者单位：北京师范大学教育管理学院）;基础教育应给孩子奠定什么基础[N];中国教育报;2000年

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 崔智涛;大学生生涯发展课程设计研究[D];华东师范大学;2009年

2 杨宏丽;人类学课程设计模式的研究[D];东北师范大学;2008年

3 韩延伦;大学生文化素质教育课程设计研究[D];华东师范大学;2003年

4 吕立杰;课程设计的范式与方法[D];东北师范大学;2004年

5 杨劲松;零度课程设计[D];上海外国语大学;2011年

6 侯立平;文化转型与中国当今设计学学科本科教育课程设计的变革[D];中央美术学院;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 宋敏;专门用途英语课程设计的研究[D];长春师范大学;2015年

2 陈琰;小学国学微课程设计与制作[D];河北大学;2015年

3 陈宝丹;以职业能力培养为目标的物流管理专业课程设计研究[D];广东技术师范学院;2015年

4 赵园园;基于梅耶多媒体设计理论的微课程设计研究[D];曲阜师范大学;2015年

5 赵扬;基于Gamification的微课程设计、开发与应用研究[D];陕西师范大学;2015年

6 刘梦璇;留学生书法文化课程调查与设计[D];江西师范大学;2015年

7 智淑敏;基于Moodle平台微课程设计与实现[D];郑州大学;2014年

8 常艳敏;复杂性科学视域下的高校课程设计研究[D];黑龙江大学;2015年

9 刘晓丹;创客教育课程设计模式研究[D];华东师范大学;2016年

10 李永超;高中物理演示实验类微课程设计实践[D];中央民族大学;2016年

，

本文编号：637950