计算机公共课复合型数字档案袋的研究与开发
发布时间:2017-08-17 20:16
本文关键词:计算机公共课复合型数字档案袋的研究与开发
【摘要】:复习型数字档案袋是将学生在学习过程中的电子作业及其评语、考勤信息、课堂表现情况收集起来,对学生的学习过程进行监控,当低于教师设定的标准时发挥预警作用,形成过程性评价,为教师在期末时对学生的总结性评价提供参考。教师通过数字档案袋平台进行设定签到任务、布置作业、批阅作业、审核假条、导出成绩等操作。
【作者单位】: 合肥师范学院公共计算机教学部;
【关键词】: 数字档案袋 复合型 计算机公共课
【基金】:合肥师范学院2014年本科教学质量提升计划项目《计算机公共课复合型数字档案袋构建与实证研究》(2014yj20)
【分类号】:TP3-4;G642
【正文快照】: 1背景本科生在校学习中,与老师接触时间短,极端情况下只有课堂时间,空间上课后也难以联系到老师,同一门课程每周安排两次左右课程,间隔时间长,这些客观原因制约着学生在课后很难及时跟进课程的预习、作业、复习任务[1]。本人长期担任我校计算机公共课教师,在多个学期中,学生出
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,本文编号:690893
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