高职院校微课程的开发模式初探——以“计算机应用基

发布时间：2017-08-18 05:05

  本文关键词：高职院校微课程的开发模式初探——以“计算机应用基础”为例

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【摘要】：随着开放教育资源运动的蓬勃发展及移动通讯技术、网络媒体及社交网站的广泛应用,微课程逐步成为当前教育领域研究的热点问题,文章对微课程在高职院校中的应用进行了实践探索,在分析高职院校微课程开发的可行性与必要性的基础上,结合教学实践,进行了高职院校微课程的开发模式研究,并进行实践应用。实践证明,基于该模式开发的微课程能够激发学生的学习热情,提高学生自主学习能力。
【作者单位】： 广东青年职业学院实训中心;
【关键词】： 高职院校 微课程 开发
【基金】：广东青年职业学院2015年度学院基金科研课题(QN201502)
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 引言21世纪科技发展日新月异,新知识和新技术不断涌现,引领着学习方法和学习理念的不断变革,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术,已经深入到教育教学的各个方面,微课程作为新技术的代表,以其“短小精悍”的特点,越来越受到教育界人士的关注。笔者在中国期刊全文数据库、

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