面向大数据的信息与计算科学专业课程体系研究
本文关键词:面向大数据的信息与计算科学专业课程体系研究
【摘要】:云时代、大数据时代的到来,为信息计算科学专业的发展带来了新的契机。该文从大数据时代的背景出发,结合该校信息与计算科学专业发展的实际需求,探讨了面向大数据的信息与计算科学专业课程体系构建,提出了人才培养的目标设定、理论课程及实践课程体系构建方案,以促进专业发展。
【作者单位】: 徐州工程学院数学与物理科学学院;
【关键词】: 大数据 信息与计算科学 课程体系
【基金】:江苏省高等教育教改研究课题《应用技术型高校学生学习共同体构建与创新团队形成机制研究——以计算机科学与技术专业为例》(项目编号:8-20) 徐州工程学院校级教研课题《信息与计算科学专业计算机类课程体系建设研究》(项目编号:YGJ1548);徐州工程学院校级教研课题《基于零适应期就业的“3+1”校企融合嵌入式人才培养模式研究——以信息与计算科学专业为例》(项目编号:YGJ1604)
【分类号】:TP3-4;G642.3
【正文快照】: 自1998年教育部将原来的计算数学、运筹学、控制论、信息科学4个专业整合成一个新专业——“信息与计算科学”专业后,全国已有600多所高校开设了信息与计算科学专业,该专业是数学、计算机、信息工程等学科的交叉,目标是培养具有扎实数学基础和一定的计算机技能,能够在信息科学
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,本文编号:854338
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