基于分层分类的信息与计算科学专业课程体系的构建

发布时间：2017-10-01 10:12

  本文关键词：基于分层分类的信息与计算科学专业课程体系的构建

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【摘要】：文章从"分层分类"课程体系构建的必要性入手,阐述了"分层分类"的内涵与原则;基于定量与定性相结合的系统分析方法,提出了"分层分类"课程体系构建的原则、目标、具体措施与实施过程;依据因材施教和目标教育理论的原则,给出了分层分类的信息与计算科学专业"四平台、三模块"的课程体系。教学实践证明,新课程体系的实施促进了人才培养质量的提高。
【作者单位】： 德州学院数学科学学院;
【关键词】： 分层分类 信息与计算科学 课程体系 人才培养质量
【分类号】：TP3-4;G642.3
【正文快照】： 自1998年教育部颁布了高等学校新的专业目录之后,全国已有五百多所高校开设了信息与计算科学专业。该专业涵盖了信息科学、计算科学、运筹学和控制论4个学科,是一个数学专业,但又远超出数学学科的范围,它主要研究信息技术的核心基础与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题

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本文编号：952862