面向系统能力培养的“嵌入式系统”课程建设思路
发布时间:2017-10-07 04:30
本文关键词:面向系统能力培养的“嵌入式系统”课程建设思路
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【摘要】:以培养学生的系统能力为目标,对嵌入式系统课程内容的设置和教学方法进行了探讨,初步建立"旨在提高学生系统能力"的嵌入式系统理论和实践教学内容。其中,理论教学部分更强调学生综合知识能力的学习和运用,实验教学则在注重基础实验的基础上,设计了功能性实验,强调学生的自主选择,进一步设计了创新性"小型嵌入式系统开发"的实践内容。提出了采用灵活多样的教学方法,使教学内容和系统观能够真正传达给学生。
【作者单位】: 山西财经大学信息管理学院;
【关键词】: 嵌入式系统 课程内容设置 教学方法 系统能力
【分类号】:TP368.1-4;G642.3
【正文快照】: 0引言随着物联网的快速发展,作为主要核心技术的嵌入式系统再一次成为关注的焦点,行业对嵌入式技术人才的需求日益增加。嵌入式系统和相关技术受到广大工程技术人员和教育者的关注,正成为新兴的热门技术。在计算机专业教学中,已成为各高校计算机专业的主要专业课程。嵌入式系
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1 李山山;刘卫东;;面向系统能力的计算机组成原理实验实施[J];计算机教育;2014年15期
2 ;[J];;年期
,本文编号:986951
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