刍议大类招生形势下力学专业怎么办?
发布时间:2021-02-08 10:22
在大类招生形势下,不少高校力学专业出现了修读生源减少、生源质量下降的情况,不利于力学学科的整体发展。针对此问题,从力学专业招生面临的形势、力学学科的优势、以及大类分流工作的实践三个方面,探讨如何做好力学专业大类分流工作。
【文章来源】:力学与实践. 2019,41(04)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 力学专业招生面临的形势
2 力学学科的优势
3 力学专业大类分流工作的实践
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]力学信息学简介[J]. 王鹏,孙升,张庆,张统一. 自然杂志. 2018(05)
[2]论创新型工科的力学课程体系[J]. 郑泉水. 力学与实践. 2018(02)
[3]兴趣引导型教学模式的改革与实践[J]. 赵颖涛,马少鹏. 力学与实践. 2011(05)
[4]高校实施大类招生的利弊分析[J]. 唐苏琼. 中国高教研究. 2009(01)
本文编号:3023772
【文章来源】:力学与实践. 2019,41(04)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 力学专业招生面临的形势
2 力学学科的优势
3 力学专业大类分流工作的实践
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]力学信息学简介[J]. 王鹏,孙升,张庆,张统一. 自然杂志. 2018(05)
[2]论创新型工科的力学课程体系[J]. 郑泉水. 力学与实践. 2018(02)
[3]兴趣引导型教学模式的改革与实践[J]. 赵颖涛,马少鹏. 力学与实践. 2011(05)
[4]高校实施大类招生的利弊分析[J]. 唐苏琼. 中国高教研究. 2009(01)
本文编号:3023772
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