“课程思政”在力学教学中的实践研究

发布时间：2021-02-20 11:18

　　为推动力学"课程思政"教学的有效开展,文章通过分析力学课程的特点和特殊性,探索力学中蕴含的马克思辩证唯物主义思想、与力学知识相关的中国现代科技、爱国主义教育融入点、中国古代在力学发展进程中的成就四方面挖掘"思政元素",寻找"课程教学"与"思政教育"的结合点,对力学课程教学中的思政教育实践进行了有益的探讨,从而为理工科其他课程实施"课程思政"教学改革实践提供一定的参考。 

【文章来源】：新疆师范大学学报(自然科学版). 2020,39(02)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 力学课程的特点
2“课程思政”在力学教学中的实践探索
    2.1 力学中蕴含的马克思辩证唯物主义思想
    2.2 与力学知识相关的中国现代科技
    2.3 爱国主义教育的融入点
    2.4 中国古代在力学发展进程中的成就[12-14]
3 结语



本文编号：3042691