论基于全国周培源大学生力学竞赛下学生创新思维能力的培养

发布时间：2021-06-24 22:21

　　在我国高等教育领域,全国周培源大学生力学竞赛是专门针对大学生举行的一项高级别科技竞赛。旨在为我国培养更多高水准力学人才,并有效促进我国高校实现力学课程及教育教学的深化改革。在新时期,该力学竞赛对学生的创新思维能力也提出了更高的要求。本文将以全国周培源大学生力学竞赛为研究背景,在对培养学生创新思维能力的重要性进行简单说明的基础上,针对目前在力学竞赛中培养学生创新思维能力存在的实际问题,结合具体实例及笔者多年工作实践,重点围绕全国周培源大学生力学竞赛下,学生创新思维能力的有效培养策略进行简要分析研究。 

【文章来源】：智库时代. 2020,(16)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、基于力学竞赛培养学生创新思维能力的重要性
二、学生参加全国周培源大学生力学竞赛的现状概述
三、当前全国周培源大学生力学竞赛中学生创新思维能力的培养问题
    (一)竞赛辅导模式长期不变
    (二)教学内容方法有待创新
    (三)课外力学实践形式单一
四、全国周培源大学生力学竞赛下培养学生创新思维能力的策略分析
    (一)丰富竞赛辅导模式 激活学生创新思维
    (二)创新教学方法内容 培育创新思维能力
        1.理论教学创新
        2.实验教学创新
    (三)拓展课外力学实践 促进创新思维发展
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以力学竞赛促进基础力学课程的教改与创新[J]. 陈艳霞,张伟伟,李兴莉,张柱.  高教学刊. 2018(20)
[2]以力学竞赛促进力学课程教学改革探讨[J]. 王敏容,钟志恒.  黑龙江教育(高教研究与评估). 2018(06)
[3]以学科竞赛促进本科教学水平提升[J]. 米红林,周振鑫,柯谱,王国祥.  科技创新导报. 2017(22)
[4]基于周培源力学竞赛的基础力学教学方法的思考[J]. 赵丽霞,刘丹丹.  亚太教育. 2015(22)



本文编号：3247921