应用型本科理论力学课程教学的几个结合点

发布时间：2021-09-03 18:10

　　文章结合应用型本科教学的目标和实际情况,分析日常教学的特点,提出了理论力学课程教学的几个结合点:第一,理论力学和周培源力学竞赛结合。第二,理论力学和报考硕士研究生专业课考试结合。第三,理论力学课程教学在教学内容上体现专业特色。培养学生的逻辑思维能力,学会分析问题、解决问题的方法。 

【文章来源】：农业技术与装备. 2019,(03)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

折叠梯子示意图Fig.1DrawingoffoldingladderBCDE

Vol.351No.03MAR.2019农业技术与装备AGRICULTURALTECHNOLOGY&EQUIPMENT收稿日期2019-03-18基金项目山西农业大学信息学院精品建设课程建设项目———《材料力学》；山西省教育教学改革项目(221)；校级教育教学改革研究项目(2016433002)。作者简介尉丰婵（1985-），女，山西人，讲师，硕士研究生，研究方向：智能制造。图2绳子受力分析Fig.2Forceanalysisofrope图1折叠梯子示意图Fig.1DrawingoffoldingladderBAPHDECDE图3梯子的左部分AB受力分析过程图Fig.3TheprocessdiagramofABforceanalysisontheleftpartofladderAAADDBDBHHHPPFAyFAxFD'FNBBSeveralProposalsforTeachinginTheoreticalMechanicinApplication-orientedUndergraduateEducationWeiFengchan,ZhaiPengfei,HengTing,ZhangZhihong(CollegeofInformation,ShanxiAgriculturalUniversity,Taigu030800,Shanxi,China)Abstract:Thispapercombinesthegoalandactualsituationofappliedundergraduateteachingandanalyseofthecharacteristicsofdailyteaching.Theauthorputsforwardseveralsuggestionsforteachingintheoreticalmechanic.First,studentscantakepartinNationalZhouPeiyuancollegestudentmechaniccompetition.Second,studentsapplyingforpostgraduateexaminationshouldtrytolearnthecourseoftheoreticalmechanics.Intheend,theteachingcontentoftheoreticalmechanicscourseembodiesthespecialtycharacteristics,.Thegoalistotrainstudents'logicalthinkingabilityandlearntoanalyzeandsolveproblems.Keywords:electricenergy,relayprotection,settingcalculation,respons

图6摇杆OC的角速度和角加速度Fig.6AngularvelocityandaccelerationofrockerOC面多次用到作用力与反作用力。还需要注意绳子对梯子左右半部分的力是内力，在画整体受力时，不应该画出来。2理论力学课程教学与周培源力学竞赛结合同学们的基本知识体系比较扎实，在打好基础的条件下，可以对应用实例多加练习。在刚体绕定轴转动中系统总结过。运动方程：φ=f（t）瞬时角速度：ω=dφdt瞬时角加速度：α=dωdt=d2φd2t那么应用到实际的例子中，能不能看出来呢？比如：机构如图6所示，假定杆AB以匀速运动，求当φ=π4时，摇杆OC的角速度和角加速度。根据题意计算运动方程：由tanφ=vtl得：φ=arctanvtl瞬时角速度：ω=dφdt=vlcos2φ瞬时角加速度：α=dωdt=-2vlcosφsinφφ觶当φ=π4时：ω=vlcos2φ=2vlα=-2vlcosφsinφφ觶=-2vl·姨22·姨22·v2l=-v22l2只要对所学的知识能够灵活应用就可以很顺利的进行求解。3理论力学课程教学与硕士研究生考试结合参加周培源力学竞赛获奖的同学参加硕士研究生入学考试，可以增加一定的信心。他们在基础知识的扎实程度和分析实际问题的能力上都得到了很好的锻炼。硕士研究生考试时材料力学和理论力学的综合，同学们反应材料力学出的题没有理论力学活，理论力学中动力学的题目相对比较套路，同学们只要熟悉了这些套路，解题就比较容易。可是运动学的题目比较灵活，细节的东西比较多，一处有错，后面很难进行。所以，从开始学习理论力学这门课程就给他们心中种下一颗种子


本文编号：3381603