CDIO教育理念的结构力学课程教学实践研究

发布时间：2021-11-11 00:25

　　针对以理论为主的结构力学的课堂讲授模式无法满足提高学生分析和解决工程实际问题能力的目标要求。在课程教学中引入CDIO工程教育理念,以工程项目为载体和借助ABQUS软件平台两个方面,对课程教学模式进行重新的思考和设计。实践证明,该理念指导下的课程改革可以建立符合土木工程学生学习特点的教学模式,更好地实现人才培养目标。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

框架结构

最后，对该问题进行实施。利用ABQUS对其提供了一种功能强大且相对便捷的分析方法。网格模型图如图2所示，计算结果的变形图如图3所示。图3 凝土框架变形图

图2 划分的网格模型图普通异形柱框架柱脚受力较大但并未出现明显破坏，混凝土各层梁端变形严重。与实际工程相符。最终实现以学生为中心，达到全面提高学生的动手能力和学习效果的目标。


本文编号：3488241