关于讲好新时代基础力学课的几点思考

发布时间：2022-02-20 16:30

　　随着信息网络的普及和广泛应用,"网生代""低头族"已成了当今大学生的代名词,他们追求民主、自由、个性、时尚,这些都给新时代的基础力学教育带来了严峻挑战.本文结合教学实践和学生思想实际,从"怎么看——要用学生这把尺子量标准,如何讲——要在说理融情上求实效,怎么雕——要在细节末枝上下功夫"三个方面提出了讲好新时代基础力学课的方法技巧,进一步提升了教育的时代性感召力. 

【文章来源】：赤峰学院学报(自然科学版). 2019,35(02)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 怎么看———要用学生这把尺子量标准
2 如何讲———要在说理融情上求实效
3 怎么雕———要在细节末枝上下功夫


【参考文献】：
期刊论文
[1]工科基础力学教学改革创新与实践[J]. 胡国玉,金阿芳,富荣昌.  中国现代教育装备. 2018(07)
[2]基础力学实验教学体系的改革与探索[J]. 金立强,李书卉,李达,孙凯,刘增利,邢怀念.  实验室科学. 2017(04)
[3]基础力学课程教学改革浅析[J]. 戴隆超,龚俊杰.  黑龙江教育(高教研究与评估). 2017(08)
[4]工科基础力学课堂讲授的几点思考[J]. 金阿芳,胡国玉.  科技创新导报. 2017(18)
[5]力学教育的前世今生[J]. 周宏伟.  力学与实践. 2015(01)



本文编号：3635425