树枝上的小鸟——趣说刚体平衡
发布时间:2023-01-11 21:55
为了提高理论力学课堂的趣味性,本文以树枝上小鸟作为刚体平衡的例子,应用力的平行四边形法则、力的可传性、三力平衡汇交定理等基本原理分析了树枝上小鸟的双腿受力,以及啄木鸟尾巴在保持身体平衡中的作用,并讨论了小鸟不同姿态对其受力的影响,期望达到提高学习兴趣、寓教于乐、改善教学效果的目的。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 教学案例
2 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]理论力学课程研究型教学模式的探索与实践[J]. 叶红玲,刘赵淼,李晓阳. 力学与实践. 2015(03)
[2]关于普通高校力学课程课下练习环节的探讨与实践[J]. 宋秋红,袁军亭,兰雅梅,彭小玲. 新课程研究(中旬刊). 2014(10)
[3]力学课程不及格率居高不下的原因与对策探析[J]. 郑九华. 中国校外教育. 2013(22)
[4]探索力学难学根源 激发学生学习兴趣[J]. 陈静,黄良斌. 科技信息. 2009(25)
[5]我怎样讲受力分析——理论力学教学札记之一[J]. 李俊峰. 力学与实践. 2003(05)
本文编号:3729715
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 教学案例
2 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]理论力学课程研究型教学模式的探索与实践[J]. 叶红玲,刘赵淼,李晓阳. 力学与实践. 2015(03)
[2]关于普通高校力学课程课下练习环节的探讨与实践[J]. 宋秋红,袁军亭,兰雅梅,彭小玲. 新课程研究(中旬刊). 2014(10)
[3]力学课程不及格率居高不下的原因与对策探析[J]. 郑九华. 中国校外教育. 2013(22)
[4]探索力学难学根源 激发学生学习兴趣[J]. 陈静,黄良斌. 科技信息. 2009(25)
[5]我怎样讲受力分析——理论力学教学札记之一[J]. 李俊峰. 力学与实践. 2003(05)
本文编号:3729715
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