翻转课堂在力学课程中的尝试与探究
发布时间:2023-11-24 18:29
力学是物理学本科专业的基本理论知识体系中的第一个知识领域,即机械运动现象与规律。在学习过程中,由于课时限制,学生无法在课堂内完全掌握教学内容,对于实验部分而言,实验教学很难形成完整、系统的学习链;因此,将翻转课堂模式应用于力学教学,既有利于学生提前预习,又有利于师生互动交流,同时能够充分培养学生学习的积极性和主动性,促进学生学习效率的大幅度提高。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、力学课程翻转课堂设计方案
(一)课前准备及课前自主学习
(二)课中学习
(三)课后复习和总结
二、翻转课堂在力学课程中的应用
(一)传统课堂
(二)翻转课堂
(三)小结
三、结论
本文编号:3866357
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一、力学课程翻转课堂设计方案
(一)课前准备及课前自主学习
(二)课中学习
(三)课后复习和总结
二、翻转课堂在力学课程中的应用
(一)传统课堂
(二)翻转课堂
(三)小结
三、结论
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