面向计算思维和技能培养的计算力学教学模式
发布时间:2024-05-29 22:59
计算力学课程既包含严谨的理论与公式推演,又需要广泛涉猎相关内容和专业计算技能的课程实践,是一门兼具理、工科特色的课程,是培养现代力学专业学生计算能力的必修课程。文章介绍了以工程力学问题数值求解为导向、力学计算思维和计算技能的培养为目标的计算力学教学模式,即"力学计算方法""数值建模与编程""工程问题实践"三位一体的计算力学教学互动模式。通过在计算力学课程教学中的实践表明该教学模式可显著提升教学效果,对于提高学生的学习热情与技能产生了积极效果,并提供了一种用于具有理工科特色课程理论与实践教学有机结合的范式。
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
本文编号:3984231
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
图1面向计算思维和技能提升的三位一体教学模式
为了适应新时期的高等教育形势,满足国家经济社会发展对应用型人才的需求以及专业人才素养与技能的培养,兰州大学力学专业从实际情况出发,根据专业办学目标、办学特色和人才需求情况,结合一系列课程设置与完善形成了计算力学课程体系。在教学实践中明确了学生计算机技能并强化了学生计算方法解决力学....
本文编号:3984231
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/lxlw/3984231.html