农科专业校企共建实践教育中心的实践

发布时间：2017-12-11 13:22

  本文关键词：农科专业校企共建实践教育中心的实践

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【摘要】：针对农科类专业实践中的实际情况,以及实践教育过程中存在的不足,结合省级实践教育示范中心的建设与运行,介绍了现代牧业实践教育中心采用校内实践中心+校外实践教育基地的方式中取得的初步成效,探讨了紧密型的校企共同管理机制、运行机制及培养模式,提高了学生的综合实践和创新能力。实践证明,该模式取得明显成效,发挥了示范与辐射作用。
【作者单位】： 扬州大学动物科学与技术学院;
【基金】：江苏省高校实验室研究会研究课题(GS2015YB32) 扬州大学教改课题(YZUJX2015-34B)
【分类号】：G642.4;S-4
【正文快照】： 经过10多年的快速发展,我国大学教育的规模、数量、知识水平等方面均有很大提高,但与一些教育发达国家相比仍有较大差距,较为突出的方面是学生的综合能力、创新思维、科研与应用结合能力等。发达国家产业优势的重要源泉是大学中先进的实践、创新研究性教学模式培养出的综合能

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