艺术土球:一种土壤学教育的新教具
发布时间:2022-12-17 16:18
为增强学生对土壤美学的了解和提供相关的教学素材、教具,发挥土壤资源的美育功能,文章详细介绍了一种艺术土球教具的制作方法、步骤和注意事项;从美学构成因素上,分析了艺术土球的美学价值,包括简约的曲线美、立体的形象美和自然颜色的多样美。在学前、初等、高等和成人教育中,艺术土球不仅可用作教具演示,它的制作过程还有助于理解土壤科学原理,开发想象力、创造力和培养专注力、动手能力,提高艺术素养,缓解精神压力,是发展素质教育的一种手段。最后,展望艺术土球研发和在教育教学上的应用前景。
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
艺术土球成品
艺术土球线条美、色彩美和协调美
【参考文献】:
期刊论文
[1]惠民河南张泥塑艺术管理的现状与思考[J]. 王欣,贾新慧. 艺海. 2018(06)
[2]初中美术黏土教学之我见[J]. 滕金. 美术教育研究. 2016(20)
[3]旅游照片视角下的巴丹吉林沙漠自然美[J]. 吴宝清,吴晋峰,刘佳,吴玉娟. 中国沙漠. 2016(02)
[4]幼儿泥塑艺术教育的基本原则[J]. 袁恩培,梁书鹏. 学前教育研究. 2014(08)
[5]从泥土到艺术——泥塑的文化属性及其审美特征探析[J]. 林继富. 长江大学学报(社会科学版). 2009(02)
本文编号:3720248
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
艺术土球成品
艺术土球线条美、色彩美和协调美
【参考文献】:
期刊论文
[1]惠民河南张泥塑艺术管理的现状与思考[J]. 王欣,贾新慧. 艺海. 2018(06)
[2]初中美术黏土教学之我见[J]. 滕金. 美术教育研究. 2016(20)
[3]旅游照片视角下的巴丹吉林沙漠自然美[J]. 吴宝清,吴晋峰,刘佳,吴玉娟. 中国沙漠. 2016(02)
[4]幼儿泥塑艺术教育的基本原则[J]. 袁恩培,梁书鹏. 学前教育研究. 2014(08)
[5]从泥土到艺术——泥塑的文化属性及其审美特征探析[J]. 林继富. 长江大学学报(社会科学版). 2009(02)
本文编号:3720248
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/nykj/3720248.html