探究式教学法在“土壤与植物分析”课程中的应用

发布时间：2025-03-19 04:54

　　 针对"土壤与植物分析"教学过程中存在的理论教学枯燥乏味,教学方式单一,教学方法落后以及考核方式不合理等问题,对探究式教学法进行了研究和应用。教学实践表明:探究式教学法的教学模式和教学效果良好,极大地提高了学生的学习兴趣、创新能力和综合实验能力,为进一步完善深化土壤与植物分析课程的改革积累了丰富的经验。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 实验项目选择及问题设计
    1.1 从课程内容入手
    1.2 从学生专业入手
    1.3 从实验项目出发
2 探究式教学法的实施
3 结语



本文编号：4036693