汽车技术项目学生技能大赛选手培养探究与实践
发布时间:2021-03-04 00:20
本文结合桂林技师学院的相关实践和经验,对汽车技术项目学生技能大赛选手的培养从指导团队组建、参赛宣传、选手的选拔与训练、实训场地建设等方面进行了全面探究,提出了可以针对学生技能大赛的有效技能培养模式,以大赛促进技能教学的改革。
【文章来源】:职业. 2020,(31)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、选手培养指导团队组建
(一)领导
(二)专业指导教师
(三)大赛专家
(四)辅导员
二、普及大赛知识与推动参赛宣传
(一)编写《汽车技术项目学生技能大赛知识读本》
(二)召开全系学生参赛动员大会
三、预备选手的培养
(一)预备选手培养内容
(二)对预备选手的观察
四、参赛选手的选拔
(一)制订方案
(二)制定选拔制度
五、选手的强化训练
(一)建立《汽车技术项目学生技能大赛选手训练管理制度》
(二)强化对选手训练与心理疏导
1.疏解紧张情绪
2.集中精力训练
六、实训场地建设
(一)对选手的培养具有促进作用
(二)实训场地分布
七、建立选手培养管理档案
八、结论与展望
(一)结论
(二)展望
本文编号:3062213
【文章来源】:职业. 2020,(31)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、选手培养指导团队组建
(一)领导
(二)专业指导教师
(三)大赛专家
(四)辅导员
二、普及大赛知识与推动参赛宣传
(一)编写《汽车技术项目学生技能大赛知识读本》
(二)召开全系学生参赛动员大会
三、预备选手的培养
(一)预备选手培养内容
(二)对预备选手的观察
四、参赛选手的选拔
(一)制订方案
(二)制定选拔制度
五、选手的强化训练
(一)建立《汽车技术项目学生技能大赛选手训练管理制度》
(二)强化对选手训练与心理疏导
1.疏解紧张情绪
2.集中精力训练
六、实训场地建设
(一)对选手的培养具有促进作用
(二)实训场地分布
七、建立选手培养管理档案
八、结论与展望
(一)结论
(二)展望
本文编号:3062213
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/qiche/3062213.html