应用型本科院校微专业模式探索——以汽车服务工程专业为例
发布时间:2021-04-15 17:14
国内汽车行业经过数十年的发展已日渐成熟。随着汽车市场的低迷,对汽车后市场的人才需要从过去的"量"的要求转向"质"的要求,需要更加贴合市场的需求和变化。微专业模式以市场需求为导向,在专业要求的基础上,更加贴合职业化需求和人才的发展。本文以应用型本科院校为基础探索微专业模式在汽车后市场人才培养上的应用,结合本校汽车服务工程专业微专业模式的实际应用过程和效果,探索微专业模式的推广和应用,推动教学改革,提高人才培养质量。
【文章来源】:科技视界. 2020,(21)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
汽车营销学第二章节测试分数统计
【参考文献】:
期刊论文
[1]山东省应用型本科院校慕课课程建设问题与对策[J]. 刘文娟. 教育观察. 2019(23)
[2]探索地方本科院校信息学科人才培养新模式——微专业模式的启示[J]. 向星烨,李竹村. 电脑知识与技术. 2019(18)
[3]高校信息化建设成功因素的几点思考[J]. 李竹村,向星烨. 电脑知识与技术. 2018(25)
[4]“应用型本科教育”:内涵解析及其人才培养体系建构[J]. 陈小虎. 江苏高教. 2008(01)
本文编号:3139754
【文章来源】:科技视界. 2020,(21)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
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【参考文献】:
期刊论文
[1]山东省应用型本科院校慕课课程建设问题与对策[J]. 刘文娟. 教育观察. 2019(23)
[2]探索地方本科院校信息学科人才培养新模式——微专业模式的启示[J]. 向星烨,李竹村. 电脑知识与技术. 2019(18)
[3]高校信息化建设成功因素的几点思考[J]. 李竹村,向星烨. 电脑知识与技术. 2018(25)
[4]“应用型本科教育”:内涵解析及其人才培养体系建构[J]. 陈小虎. 江苏高教. 2008(01)
本文编号:3139754
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