高等职业教育高质量发展实践探索

发布时间：2021-07-24 10:55

　　《国家职业教育改革实施方案》中明确提出要推进高职教育高质量发展,高等职业院校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才。上海工商职业技术学院地处上海嘉定国际汽车城,是汽车整车及关键零部件研发、制造的中心。汽车工程系以培养汽车产业高素质技术技能人才为目标,服务区域社会经济发展,通过教学改革,在提升毕业生质量方面做了许多有益的尝试,取得了很好的成效。其中的一些教学方法具有较好的推广价值。 

【文章来源】：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2020,(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、以专业教学标准与学生学情相结合,制定人才培养方案
二、以培养高素质技术技能人才为目标,做好课堂教学
    1.培养学生良好的行为习惯,养成自我约束、相互监督、自觉学习的学习氛围
    2.培养爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的职业操守,重塑教师新形象
    3.建立以学生为中心、以教师引导为辅助,共同学习的良好氛围
三、以理实一体化教学为载体,健全德技并修、工学结合的育人机制
四、以第三方人才评价与过程评价相结合,完善评价机制,规范人才培养全过程
五、以“1+X”证书为平台,进行模块化教学
六、以校企合作为基础,打造“双师型”教师队伍
七、以服务教学为目标,创新实训室运营管理


【参考文献】：
期刊论文
[1]合理选择激励方式提高高职课堂教学质量[J]. 王晓燕.  知识经济. 2016(19)
[2]高职院校课堂教学质量保障体系的构建研究[J]. 王霞.  软件导刊(教育技术). 2015(03)



本文编号：3300515