人工智能背景下的商科教育变革
发布时间:2020-12-15 02:13
人工智能等新一代信息技术对高等商科教育带来"范式"转换的挑战。但与此同时,也为我国高等商科教育的"变轨超车"带来前所未有的机遇。本文对比了传统商科与人工智能背景下新商科的特征,提出了从现有商科教育模式进行变革的六条途径。同时,以上海对外经贸大学的实践,提炼出探索中的经验。
【文章来源】:中国大学教学. 2019年Z1期 北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、传统商科面临的挑战
二、上海对外经贸大学的商科变革实践
1.新理论、新方法、新工具
2.新师资、新教材、新课程
3.新实验、新场景、新环境
4.新学生、新学习、新评估
5.新理念、新模式、新治理
6.新标准、新要求、新制度
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]未来学校变革:国际经验与案例研究[J]. 曹培杰. 电化教育研究. 2018(11)
本文编号:2917452
【文章来源】:中国大学教学. 2019年Z1期 北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、传统商科面临的挑战
二、上海对外经贸大学的商科变革实践
1.新理论、新方法、新工具
2.新师资、新教材、新课程
3.新实验、新场景、新环境
4.新学生、新学习、新评估
5.新理念、新模式、新治理
6.新标准、新要求、新制度
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]未来学校变革:国际经验与案例研究[J]. 曹培杰. 电化教育研究. 2018(11)
本文编号:2917452
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/rengongzhinen/2917452.html