软件工程课程教学研究与研讨.doc全文
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软件工程课程教学研究与研讨
软件工程课程教学研究与研讨 关键词:软件工程;教学研究;教材;方法和手段;实践 摘要:为提高教学质量,深入开展教学研究,本文就北京电子科技学院开设的软件工程课程进行说明和总结,并从课程简介、国内外软件工程课程的现状、北京电子科技学院的开设情况、教学方法与手段、不足之处对软件工程课程的开设情况进行探讨,最后总结和思考今后的努力方向。 1课程简介 软件工程 Software Engineering,简称为SE 是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及工程概论、项目管理、程序设计语言、面向对象的需求、分析、设计、测试、维护、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等,是一门综合性很强的软件课程,在计算机教学体系中占有十分重要的地位。 2国内外软件工程课程的现状 2009年9月,高等教育出版社正式出版、教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范 试行 》 以下简称试行规范 中列出的“计算机科学与技术”专业方向之一就是软件工程。据信息查阅,目前有“软件工程”方向的教育部国家示范性软件学院有38所,全国高校开设“软件工程”专业方向授课的学校有两百多所。 以美国卡耐基•梅隆大学为代表的国外大学已经开发出非常实用的工程软件人才培养课程体系,它包括10个知识体系、58个知识领域[1]。2007年开始,国内的软件学院纷纷引进他们的课程体系,意在培养出中国的国际化工程型软件人才。各高校的软件工程方向本科教育也正在加快向工程型教育转
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本文编号:108782
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