基于移动互联网的移动学习系统设计框架研究

发布时间：2017-11-24 23:21

  本文关键词：基于移动互联网的移动学习系统设计框架研究

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【摘要】：移动互联网的快速发展催生了人们对移动学习的需求,如何设计人性化的移动学习系统是当前研究的一个难点问题。通过对当前移动通信技术和人们行为特征的分析,提出了一种基于移动互联网学习环境的概念框架,为高效的、人性化的移动学习系统设计提供系统性的支持。该框架重视学习体验与学习方法,从而能高效完成学习目标。最后,利用国际上较成熟的移动学习系统对本文提出的框架进行了分析。
【作者单位】： 湖北工程学院计算机与信息科学学院;湖北工程学院财务处;
【基金】：湖北省教育厅人文社会科学研究项目(16Y176) 湖北省自然科学基金项目(2016CFB652) 湖北工程学院自然科学基金项目(201613)
【分类号】：TP311.52;G434
【正文快照】： 随着移动通信技术的高速发展和移动设备在人们日常生活中的广泛使用,许多研究者[1-2]正在思考如何利用这些技术和设备提高人们的学习能力。一般认为,移动学习(mobile learning,M-learning)是简单地利用移动设备进行学习,类似电子学习(electronic learning,E-learning)方法。实

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本文编号：1223984