美国PreK-12教育出版数字化发展情况及其启示

发布时间：2018-07-22 10:14

【摘要】：文章通过分析美国PreK-12教育出版数字化发展概况、数字化发展理念、数字化的建课模式、数字化的典型产品等,归纳总结其数字化业务发展特点,并从渠道拓展战略、资本运营战略、人才强企战略、传统优质资源品牌化战略等方面提出建议,以期对国内的教育出版数字化发展有一定的借鉴意义。
[Abstract]:Based on the analysis of the digital development of PreK-12 education and publication in the United States, the concept of digital development, the model of digital course building and the typical digital products, the paper summarizes the characteristics of digital business development, and extends the strategy from the channel. Some suggestions are put forward in the aspects of capital operation strategy, talent strengthening strategy, traditional high quality resource brand strategy and so on, in order to provide some reference for the digital development of education and publishing in China.
【作者单位】： 江苏凤凰职业教育图书有限公司;
【分类号】：G230.7;G239.712

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本文编号：2137074