基于移动互联网的工学互动平台设计与实现

发布时间：2018-12-10 17:52

【摘要】：近年来,我国技术工人需求量大增储备不足,产生了技工荒问题。与此同时,很多职业技术院校毕业生却面临就业难的困境,其原因在于学生在校学习过程中缺少有效的实践过程,导致与社会需求脱节。这两个问题已成为全国制造业发展的瓶颈,因此,建立一个良好的学生实践管理平台,培养和储备技术工人库是非常必要的。本文依据社会网络理论,使用移动互联网开发技术,设计实现了一个工学互动服务平台,并在此基础上构建了一个O2O的技工服务移动应用。工学互动服务平台的接口设计严格遵循RESTful API设计理论,解决了移动互联网应用中跨平台数据交互的问题。此外,本文基于图数据库Neo4j实现了N度人脉搜索和推荐功能。经过一段时间的试运行,该工学互动服务平台基本解决了学生实习过程的学校管理工作问题,加强了实习过程中的交流互动,有助于学生适应社会需求,早日融入社会。
[Abstract]:In recent years, the demand for skilled workers in China has increased greatly and the shortage of reserves has resulted in a shortage of skilled workers. At the same time, many graduates of vocational and technical colleges are faced with the plight of difficult employment, which is due to the lack of effective practical process in the process of students' study in school, which leads to the disconnection with the social needs. These two problems have become the bottleneck of the development of the national manufacturing industry. Therefore, it is very necessary to establish a good management platform for students' practice and to train and reserve the pool of skilled workers. Based on the theory of social network and the development technology of mobile Internet, this paper designs and implements an interactive working-learning service platform, and then constructs an O2O mobile application for mechanic services. The interface design of the working-learning interactive service platform strictly follows the RESTful API design theory and solves the problem of cross-platform data interaction in mobile Internet applications. In addition, based on graph database Neo4j, this paper realizes the function of N degree network search and recommendation. After a period of trial operation, the interactive service platform solves the problems of school management in the process of student practice, strengthens the communication and interaction in the process of practice, and helps students to adapt to the needs of society and integrate into the society as soon as possible.
【学位授予单位】：华东理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TP311.52

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本文编号：2370977