运动APP在广州高校大学体育中的应用研究
发布时间：2021-02-07 12:36
体育锻炼能够促进个体的身心健康,运动APP的体育锻炼监督功能对大学生身体素质具有重要的促进作用。在高校体育教学改革中“互联网+体育”是目前大学体育教学改革新的突破点。本研究主要以运动APP在广州高校大学体育中的应用为研究对象,分析所调查的4所高校运动APP的使用情况,研究运动APP的应用对体育课及学生锻炼行为、动机的影响,对APP应用过程中存在的问题,提出改进的对策,为高校促进大学生身体素质及体育教学改革的开展提供实际性的参考。本研究通过查阅相关的文献,设计学生问卷,以广州市的广州大学、广东工业大学,广东药科大学、广东外语外贸大学4所高校的729名学生为调查对象,为进一步了解运动APP在高校使用的情况,对体育教师进行访谈交流。本研究采用文献资料法等研究方法,通过调查分析,得出如下结论:（1）各高校运动APP的使用情况较为合理,但需要进一步的改进和完善。运动世界校园APP在运动项目和完成任务周期方面还需进一步改进,课外体育锻炼APP在其任务要求上需要进一步的调整。（2）运动APP的应用改变体育成绩评分结构及内容,完善评价体系;对学生每周锻炼频率、持续锻炼时间及运动强度等方面有促进作用;对...
【文章来源】：广州大学广东省
【文章页数】：59 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 相关概念的界定
1.3.1 运动APP
1.3.2 大学体育
1.4 文献综述
1.4.1 国内研究现状
1.4.2 国外研究现状
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 数理统计法
3 结果与分析
3.1 运动APP在广州高校大学体育中的使用现状
3.1.1 运动APP在广州高校大学体育的基本情况
3.1.2 运动APP的相关情况
3.2 运动APP在高校大学体育中的使用情况
3.2.1 纳入体育课评分体系
3.2.2 运动APP实施形式的分析
3.2.3 运动APP的任务分析
3.2.4 运动APP使用情况的总结
3.3 运动APP对体育课及学生锻炼行为、动机的影响
3.3.1 对体育课的影响
3.3.2 对学生体育锻炼行为的影响
3.3.3 对学生锻炼动机的影响
3.4 运动APP在高校大学体育应用中存在的问题
3.4.1 设计的问题
3.4.2 使用中出现的问题
3.4.3 APP实施方案存在的问题
3.4.4 APP监督管理中存在的问题
3.5 运动APP在高校大学体育中的发展策略
3.5.1 完善APP设计
3.5.2 加强APP监控
3.5.3 调整实施方案
3.5.4 强化APP管理
4 结论
参考文献
附录1
附录2
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]每周2至3次锻炼 可延缓心血管衰[J]. 世界最新医学信息文摘. 2018(89)
[2]对校园健康跑APP弊端的研究[J]. 陈其昌. 福建广播电视大学学报. 2018(05)
[3]运动类APP可持续发展的SWOT分析及对策研究[J]. 张茜岚. 福建体育科技. 2018(05)
[4]高校体育课外开展校园运动APP对学生身体素质的影响及研究[J]. 钱锋. 体育科技文献通报. 2018(10)
[5]运动校园跑APP在云南农业大学公共体育课程的应用研究[J]. 黎志芳,刘春. 运动. 2018(17)
[6]运动类APP对藏族大学生体育锻炼的影响研究[J]. 陈婷,陶光华,李瑜. 南京体育学院学报. 2018(07)
[7]运动APP的使用对高校学生课外体育锻炼态度的影响研究[J]. 李婷. 运动. 2018(13)
[8]手机APP软件在大学生课外体育活动监督中的应用[J]. 王慧,刘彬. 自动化与仪器仪表. 2018(06)
[9]公共体育课改革——基于健康角度下的“运动校园APP”的应用[J]. 袁田,蒋志伟. 湖北第二师范学院学报. 2018(06)
[10]运动类APP方式下高校体育课程教学改革探究[J]. 任红桦,郄小英,康建,赵峰. 新西部. 2018(12)
硕士论文
[1]运动类APP对在校大学生运动参与的影响研究[D]. 朱国栋.河南大学 2018
[2]大学体育课程教学时间管理研究[D]. 刘攀.河南大学 2018
[3]运动APP对大学生运动社交的影响研究[D]. 周姝熠.华南理工大学 2018
[4]长春市大学生运动类App使用情况及对体育锻炼行为的影响研究[D]. 刘英琪.东北师范大学 2018
[5]大学生使用运动App的动机及行为调查研究[D]. 吴澜婧.苏州大学 2018
[6]微课在大学体育健美操教学中的应用研究[D]. 樊晓璇.宁波大学 2018
[7]移动智能终端在湖南高校体育专业辅助教学中的应用研究[D]. 杨小龙.吉首大学 2017
[8]体育运动类APP对大学生体育行为影响的研究[D]. 李楠.中北大学 2017
[9]游戏化设计方法在大学生运动APP中的应用研究[D]. 白楠.浙江工业大学 2017
[10]健身类APP对大学生体育锻炼态度和行为的影响研究[D]. 王喜平.首都体育学院 2017
本文编号：3022236
【文章来源】：广州大学广东省
【文章页数】：59 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 相关概念的界定
1.3.1 运动APP
1.3.2 大学体育
1.4 文献综述
1.4.1 国内研究现状
1.4.2 国外研究现状
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 数理统计法
3 结果与分析
3.1 运动APP在广州高校大学体育中的使用现状
3.1.1 运动APP在广州高校大学体育的基本情况
3.1.2 运动APP的相关情况
3.2 运动APP在高校大学体育中的使用情况
3.2.1 纳入体育课评分体系
3.2.2 运动APP实施形式的分析
3.2.3 运动APP的任务分析
3.2.4 运动APP使用情况的总结
3.3 运动APP对体育课及学生锻炼行为、动机的影响
3.3.1 对体育课的影响
3.3.2 对学生体育锻炼行为的影响
3.3.3 对学生锻炼动机的影响
3.4 运动APP在高校大学体育应用中存在的问题
3.4.1 设计的问题
3.4.2 使用中出现的问题
3.4.3 APP实施方案存在的问题
3.4.4 APP监督管理中存在的问题
3.5 运动APP在高校大学体育中的发展策略
3.5.1 完善APP设计
3.5.2 加强APP监控
3.5.3 调整实施方案
3.5.4 强化APP管理
4 结论
参考文献
附录1
附录2
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]每周2至3次锻炼 可延缓心血管衰[J]. 世界最新医学信息文摘. 2018(89)
[2]对校园健康跑APP弊端的研究[J]. 陈其昌. 福建广播电视大学学报. 2018(05)
[3]运动类APP可持续发展的SWOT分析及对策研究[J]. 张茜岚. 福建体育科技. 2018(05)
[4]高校体育课外开展校园运动APP对学生身体素质的影响及研究[J]. 钱锋. 体育科技文献通报. 2018(10)
[5]运动校园跑APP在云南农业大学公共体育课程的应用研究[J]. 黎志芳,刘春. 运动. 2018(17)
[6]运动类APP对藏族大学生体育锻炼的影响研究[J]. 陈婷,陶光华,李瑜. 南京体育学院学报. 2018(07)
[7]运动APP的使用对高校学生课外体育锻炼态度的影响研究[J]. 李婷. 运动. 2018(13)
[8]手机APP软件在大学生课外体育活动监督中的应用[J]. 王慧,刘彬. 自动化与仪器仪表. 2018(06)
[9]公共体育课改革——基于健康角度下的“运动校园APP”的应用[J]. 袁田,蒋志伟. 湖北第二师范学院学报. 2018(06)
[10]运动类APP方式下高校体育课程教学改革探究[J]. 任红桦,郄小英,康建,赵峰. 新西部. 2018(12)
硕士论文
[1]运动类APP对在校大学生运动参与的影响研究[D]. 朱国栋.河南大学 2018
[2]大学体育课程教学时间管理研究[D]. 刘攀.河南大学 2018
[3]运动APP对大学生运动社交的影响研究[D]. 周姝熠.华南理工大学 2018
[4]长春市大学生运动类App使用情况及对体育锻炼行为的影响研究[D]. 刘英琪.东北师范大学 2018
[5]大学生使用运动App的动机及行为调查研究[D]. 吴澜婧.苏州大学 2018
[6]微课在大学体育健美操教学中的应用研究[D]. 樊晓璇.宁波大学 2018
[7]移动智能终端在湖南高校体育专业辅助教学中的应用研究[D]. 杨小龙.吉首大学 2017
[8]体育运动类APP对大学生体育行为影响的研究[D]. 李楠.中北大学 2017
[9]游戏化设计方法在大学生运动APP中的应用研究[D]. 白楠.浙江工业大学 2017
[10]健身类APP对大学生体育锻炼态度和行为的影响研究[D]. 王喜平.首都体育学院 2017
本文编号：3022236
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