培训中心培训管理移动应用系统的设计与实现

发布时间：2021-06-29 08:48

　　近年来,信息技术和现代化教育的广泛发展对企业培训和信息化管理的形式产生了巨大的影响。国家电网西藏电力有限公司培训中心（以下简称:培训中心）,作为西藏公司系统各类培训的重要机构和培训基地,在人才培养及软实力建设方面,有力地提供了长期的人才服务保障和智库储备。传统面授培训与教育信息化管理,在培训以及培训管理的规范性、实施效率上都存在较大的问题。目前西藏公司培训中心尚未有一套能够全面支撑中心培训业务的培训管理系统。因此,培训中心迫切需要搭建一套符合培训中心业务实际的高效的培训管理系统,同时开通管理员、老师、学员不同角色的移动端应用作为重要的辅助培训与管理手段,在业务发展和信息管理方面为培训中心提供更加完善的培训体系。针对培训中心目前培训体系不完善的现状,根据相应的培训系统需求,给出系统的总体设计、关键技术、系统架构、设计过程以及系统的实现与测试。系统采用了面向对象的设计方法,经过对应用问题的认知和探究,构建出一个完善的培训管理体系模型,通过建模的方法去构建出各个功能模块的具体模型,根据系统遵从的架构分别阐述了系统功能设计和安全设计,为之后的具体实现做好铺垫工作。首先,系统基于B/S的三层体系... 

【文章来源】：电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

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【学位级别】：硕士

【部分图文】：

C/S二层结构图

图 2-1 C/S 二层结构图这种双层 C/S 结构是一个以 LAN 为中心的服务器，很难扩展到 intern现其应用。是管理一些客户存量较大的机上缺点；系统中的应用程序和系关系十分紧密，这也是由于供应商带来的局限性；软、硬件的组合及集成限[40]。在我们采用的 B/S 模式中，我们需要的功能要求较低，使得用户能够统各功能模块，而浏览器就能够满足用户取得系统数据的结果和交互[35]。配以动态 Ajax 技术，就可以更加人性化的讲页面效果展示出来，从实用性这种模式能够降低带宽，使得用户体验得到增强[36]。随着互联网技术快速发展，系统程序及功能目标更趋为单一，这是发流，应用系统在逻辑结构上更加强调了业务的分层，程序的逻辑结构更加为此 B/S 模式分层设计想法就被提出来了，其中最典型的则在系统业务操加入了分层结构的设计思想，详见图 2-2 所示[24]。

了系统的稳定。，采用这种模式对于系统的顺利实施应用可以提供更为坚固牢基于这种模式下选择架构开发出来的培训管理系统也能够很好的交互的要求。E 技术平台E 是基于 Java 2 平台开发而的，其研发的目的在于为企业提供署等复杂问题的结构方案[23][24]。J2EE 主要是通过各种组织的能的，模块和其糨组件之间的通信是由各种组件所建成的，其帮作，共同完成系统的功能。如图 2-3 所示，J2EE 组件一般包户应用组件，这些组件通过某些程序，实现对客户端功能的执行 组件，这些组件运行主要在服务器上；第三种为 EJB 组件，此组件完成运行的组件。


本文编号：3256135