电子黑板利用电子教学资源方法研究及系统实现

发布时间：2023-03-31 20:58

　　随着电子显示设备、计算机技术的快速发展,教学场所使用的黑板和投影设备逐渐被触摸液晶交互式教学设备等新型电子设备代替。目前,在课堂教学过程中,教师主要是使用电子设备来展示文档、视频等电子教学资源。从电子教学资源在课堂中的应用情况来看,教师在备课过程中需要花费较长的时间来制作教学课件,文档、视频等电子资源又需要特定的软件打开、展示以及批注。针对目前课堂教学过程中利用电子教学资源方面存在的问题,本文进行研究和分析,提出了一种适用于当前课堂教学环境下利用电子教学资源的方法,该研究方法的设计思路是使用统一的操作方式对不同类别的电子教学资源打开与退出,通过设计相应的模块来实现对不同类别电子资源内容的展示,同时能够对展示状态下的电子教学资源直接批注,满足课堂教学需要,提升了教学效率。研究的内容主要关注以下方面,文档打开方面,根据文件目录选择Word、Pdf、PPT文档后,对这三类文档处理进行内容展示。文档展示方面,将Word与PDF两种通用文档展示方式转化为类似于PPT放映播放展示的形式。视频展示方面,使用WPF(Windows Presentation Foundation)中视频播放技术实现不同...

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究课题来源
    1.2 研究背景及意义
    1.3 研究现状
    1.4 论文主要内容
    1.5 论文组织结构
第二章 技术介绍
    2.1 Visual studio开发环境
    2.2 WPF编程架构
    2.3 XAML
    2.4 C#语言
    2.5 USB通信
    2.6 MD5 加密
    2.7 本章小结
第三章 系统分析
    3.1 需求分析
        3.1.1 问题提出
        3.1.2 功能性需求
        3.1.3 非功能性需求
        3.1.4 用户分析
    3.2 可行性分析
        3.2.1 经济可行性
        3.2.2 项目可行性
        3.2.3 技术可行性
    3.3 本章小结
第四章 系统设计
    4.1 系统设计目标和原则
        4.1.1 设计目标
        4.1.2 设计原则
    4.2 界面布局设计
    4.3 功能模块设计
        4.3.1 电子教学资源的打开与退出功能设计
        4.3.2 电子教学资源展示功能设计
        4.3.3 电子教学资源批注功能设计
    4.4 本章小结
第五章 系统实现及测试
    5.1 系统配置
    5.2 界面布局实现
    5.3 功能实现
        5.3.1 电子教学资源打开与退出功能实现
        5.3.2 电子教学资源展示功能实现
        5.3.3 电子教学资源批注功能实现
    5.4 系统测试
        5.4.1 系统的测试背景
        5.4.2 系统功能测试结果
    5.5 本章小结
第六章 总结与展望
    6.1 总结
    6.2 展望
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简况及联系方式



本文编号：3775779