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高中物理学生实验课翻转课堂的教学设计及应用研究

发布时间:2024-12-29 22:07
  近年来翻转课堂模式在国内教学领域的应用仍然不断攀升,越来越多的研究者尝试将翻转课堂模式应用于各个层次的各学科教学中。本论文提出高中物理学生实验课翻转课堂教学设计与应用研究,希望发掘翻转课堂模式应用于学生实验课教学的价值,从学生必做实验的方向为一线教师的教学改革提供新的思路。本文采用文献研究、问卷调查和案例分析等方法展开对高中物理学生实验课翻转课堂教学设计及应用的研究。主要分为以下部分:第一、二章基于主体性教育理论、协作学习理论、最近发展区理论和平行教育理论等,探讨翻转课堂模式的理论基础。通过翻转课堂的定义、概念和基本特征,进一步研究了翻转课堂的本质和翻转课堂在高中物理学生实验课教学中的应用价值。第三章通过研究翻转课堂的经典模式和优质案例总结了翻转课堂教学的方法,阐述了翻转课堂与高中物理学生实验课结合,对于解决应试教育实验教学本身存在的重结果、轻过程、实验偏验证型,学生动手实验的机会少,学生实验应付了事等问题的可行性。分析了适合应用翻转课堂模式进行教学的实验课的类型和相应的教学设计原则。第四章从课前、课堂和课后三个方面阐述了高中物理学生实验课翻转课堂教学设计的总体方法,并构建了相应的模式,...

【文章页数】:110 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图1-1翻转课堂的“学术关注度”指数??关键词检索“翻转课堂”发现,我国关于翻转课堂的文献于2012年3月首次出现在学术期??

图1-1翻转课堂的“学术关注度”指数??关键词检索“翻转课堂”发现,我国关于翻转课堂的文献于2012年3月首次出现在学术期??

从知网上检索“翻转课堂”来看,翻转课堂在近五年的“学术关注度”?一直处于上升趋势,??文献总数量不断增加,中文文献环文比增长率始终大于零,在2014年前后呈现指数级增长,到??2017年增长幅度相对趋于平缓,但文献数量始终在不断上升如图1-1所示。??a关注度??学水笑注皮35?....


图1-3翻转课堂与物理相关的文献数量逐年分布??结合本研宄的关键词在中国知网上进行检索,检索日期截至2018年8月9日得到近五年研??

图1-3翻转课堂与物理相关的文献数量逐年分布??结合本研宄的关键词在中国知网上进行检索,检索日期截至2018年8月9日得到近五年研??

2013?2014?20SS?2026?2017?201S??年份??图1-2翻转课堂相关文献数量逐年分布??关键词检索“翻转课堂”并且“物理”发现,2013年文献42篇,2014年文献302篇,2015??年文献990篇比一年前提升了?3倍不止,2016年文献为1673篇,20....


图1-5高中物理、学生实验、翻转课堂及教学设计相关文献统计??翻转课堂模式于2012年起在国外被广泛地研宄,其应用范围几乎覆盖了不同领域所有的学??

图1-5高中物理、学生实验、翻转课堂及教学设计相关文献统计??翻转课堂模式于2012年起在国外被广泛地研宄,其应用范围几乎覆盖了不同领域所有的学??

2013?2014?20SS?2026?2017?201S??年份??图1-2翻转课堂相关文献数量逐年分布??关键词检索“翻转课堂”并且“物理”发现,2013年文献42篇,2014年文献302篇,2015??年文献990篇比一年前提升了?3倍不止,2016年文献为1673篇,20....


图1-6整体研究思路??1.4.?3研究方法??1.文献研究法

图1-6整体研究思路??1.4.?3研究方法??1.文献研究法

014?2,015?2,016?2,017?2,018??年份??图1-5高中物理、学生实验、翻转课堂及教学设计相关文献统计??翻转课堂模式于2012年起在国外被广泛地研宄,其应用范围几乎覆盖了不同领域所有的学??科,与传统的教学模式相比,研究者们认为翻转课堂模式是重大的创新,是....



本文编号:4021357

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