对中医药课程多媒体教学若干问题的几点探讨

发布时间：2017-07-30 18:18

  本文关键词：对中医药课程多媒体教学若干问题的几点探讨

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【摘要】：随着多媒体技术的兴起与发展,利用多媒体实施中医药课程的教学,可以有效改善教学效果,提升教学效率。不过,在中医类课程的多媒体教学实践中,也存在诸如如教学质量不高及利用形式单一等问题,改进的策略值得探讨。通过虚拟现实、医学3D打印等技术的融入,将使得多媒体技术在中医药类课程教学中继续发挥更强的辅助作用。
【作者单位】： 河南中医药大学;郑州科技学院;
【关键词】： 中医药课程 多媒体 问题分析
【基金】：河南省教育科学“十三五”规划课题〔2016〕-JKGHB-0225 河南省信息技术教育研究项目(No.ITE12088) 河南中医学院2013年度教育教学改革研究项目(No.2013JX21)
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 中医药类课程的教学存在鲜明的特色。多媒体教学是包括中医院校在内的各大高校教学手段改革与发展的热点,是不断提升教学质量的有效途径,只有正确认知中医药课程多媒体教学的特点和目前存在的问题,才能有效应对并达到提升教学质量的目的。1.多媒体教学优势使用多媒体教学能够

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