以计算思维能力培养为导向的C程序设计教学研究

发布时间：2017-08-19 13:04

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【摘要】：计算思维近年来在计算机领域和教育领域备受关注,计算思维能力是每一个现代人必备的基本能力。以算法为核心的C程序设计是计算思维能力培养的最佳土壤,文章以系统方法的视角分别从课程目标、课程内容、教学方法、教学资源以及教学评价5方面深入探讨计算思维能力的培养问题,旨在为计算思维能力培养提供思路和建议。
【作者单位】： 唐山师范学院物理系;
【关键词】： 计算思维 思维教学 C程序设计 问题求解
【基金】：2014年唐山师范学院教育教学改革研究项目“基于翻转课堂的程序设计教学改革实践研究”(2014001018)
【分类号】：G642;TP312.1-4
【正文快照】： 1背景维度做了有益探索,但是少有运用计算思维的系统方法全面论述C程序设计课程教学中培养计算自2006年3月美国计算机科学家周以真教思维的问题。授提出计算思维这一概念后,作为三大科学思维之一的计算思维就在计算机领域和教育领域引起2计算思维概述广泛关注。计算思维成为每

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