城市型高校校园入口空间复合化设计研究

发布时间：2021-04-22 07:33

　　教育事业作为国家实力的重要组成部分,其发展也越来越受到重视。高等教育的载体——高校,是实施并发展教育,实现人才培养的重要物质性场所。自1998年我国高校大规模扩招以来,高校校园建设也同样引起社会的重视,校园与城市的关系也愈发密切。高校校园入口空间是封闭型校园与城市间唯一联系的通道,是校园和城市的共用的节点空间,具备校园和城市双重属性。在校园层面,入口空间是校园校风、文化文脉和地域特色的反映。而在城市层面,入口空间是区域城市的景观环境、道路交通、功能需求和文化历史的综合反映。校园入口空间的表达受到城市环境、校园管理模式和校园规模等因素影响,不同发展模式的校园入口空间千差万别。随着时间的发展和城市化的推进,校园入口区域随之更新,校园与城市的关系也变得越来越密切。此时,校园入口空间的原有体系已经无法满足现状需求,因此便出现很多问题,如环境景观不协调、交通组织混乱、功能混杂、文化文脉缺失等。这些都是校园孤立于城市的体现。因此作者认为,当代校园的入口空间既应注重自身文化风貌的展现,又要对周边城市的发展起到促进作用。具体体现在校园内部和校外城市的交流和融合方面。基于此背景,本文从高校校园入口空间的... 

【文章来源】：大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：120 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究对象及概念界定
        1.3.1 研究对象
        1.3.2 概念界定
    1.4 国内外研究现状
        1.4.1 国内研究现状概述
        1.4.2 国外研究现状概述
    1.5 研究内容
    1.6 研究方法及论文框架
        1.6.1 研究方法
        1.6.2 论文框架
2 高校校园入口空间概述
    2.1 高校校园类型的划分
        2.1.1 按高校地理位置和管理模式划分
        2.1.2 基于时间背景下的高校校园类型变化
    2.2 校园入口空间物质性构成要素
        2.2.1 按区域划分
        2.2.2 按要素划分
        2.2.3 区域限定及功能体现
    2.3 校园入口空间精神属性需求
        2.3.1 通行需求
        2.3.2 安全需求
        2.3.3 领域需求
        2.3.4 体验需求
        2.3.5 文化升华
    2.4 高校入口空间发展历程
        2.4.1 国外高校入口空间发展概况
        2.4.2 国内高校入口空间发展概况
    2.5 高校入口空间调研
        2.5.1 安全防护
        2.5.2 道路交通
        2.5.3 周边功能
        2.5.4 空间活力
    2.6 本章小结
3 复合化的引入
    3.1 复合化概念解析
    3.2 入口空间复合化的核心思想
        3.2.1 系统化
        3.2.2 场所精神
        3.2.3 以人为本的设计思想
    3.3 入口空间复合化的发展趋势
        3.3.1 入口空间复合化产生
        3.3.2 入口空间复合化策略
    3.4 入口空间复合化的评定标准
        3.4.1 用地集约
        3.4.2 交通组织
        3.4.3 功能流线
        3.4.4 文化文脉
        3.4.5 空间活力
    3.5 入口空间复合化的复合步骤
        3.5.1 分解
        3.5.2 重构
    3.6 入口空间复合化的复合手法
        3.6.1 要素系统分类
        3.6.2 系统叠加手法
    3.7 本章小结
4 多维视角下的校园入口空间复合化操作
    4.1 环境的地域表达
        4.1.1 自然地势的和谐共生
        4.1.2 环境景观的特色表达
    4.2 交通的多向组织
        4.2.1 入口区域的空间位移
        4.2.2 立体交通的分层设计
        4.2.3 站校一体的新兴理念
    4.3 功能的优化整合
        4.3.1 商业活动的布局整合
        4.3.2 科技服务的集中布置
    4.4 场景的时空再现
        4.4.1 场所文脉的保留重塑
        4.4.2 记忆标志的建构移植
        4.4.3 现代文化的多义表达
    4.5 时间的持续表达
        4.5.1 开放模式的过渡融合
        4.5.2 共享单车的流行发展
        4.5.3 教育综合体推行创新
    4.6 复合化设计原则
        4.6.1 以城市的背景为基础
        4.6.2 与城市的融合为目标
        4.6.3 强调复合化的整体性
    4.7 本章小结
5 大连理工大学西南门入口空间复合化改造实践
    5.1 总体概况
    5.2 场地调研
        5.2.1 场地概况
        5.2.2 设计入手点
    5.3 活动中心设计
        5.3.1 城市整合
        5.3.2 单体建筑
    5.4 技术图纸
6 结语
参考文献
附录A 图片目录
附录B 表格目录
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]景观之道——武汉大学校园景观更新规划与设计[J]. 于志光,朱红梅.  新建筑. 2018(01)
[2]香港专上学院红磡校区/理工大学社区学院[J]. 王维仁.  世界建筑导报. 2014(04)
[3]我国高校校园规划设计发展趋势探析[J]. 黄翼,吴硕贤.  城市规划. 2014(04)
[4]香港理工大学-香港专上学院西九龙校园和红磡湾校园[J]. 林云峰.  城市建筑. 2009(03)
[5]大学聚落研究[J]. 何镜堂,窦建奇,王扬,向科.  建筑学报. 2007(02)
[6]大学与社区互动机制及其对城市规划的启示[J]. 唐伽拉,吕斌.  城市问题. 2006(03)
[7]论大学校园与周边地区的互动发展[J]. 何镜堂,蒋邢辉.  建筑创作. 2004(11)
[8]广普城市[J]. 雷姆·库哈斯,王群.  世界建筑. 2003(02)
[9]可持续的建筑与可持续的环境[J]. 李宛华,吴耀东.  世界建筑. 1998(01)

博士论文
[1]集约化高校校园空间形态与空间品质的关联性研究[D]. 邓巧明.华南理工大学 2015
[2]中国大学校园形态演变[D]. 陈晓恬.同济大学 2008

硕士论文
[1]重庆地区山地条件下大学主入口景观设计研究[D]. 王梅.西南大学 2017
[2]大学校园入口空间设计研究[D]. 付英全.聊城大学 2015
[3]国内高校校园入口空间改造更新策略[D]. 胡浩.华南理工大学 2015
[4]教育综合体的复合化设计策略研究[D]. 边彩霞.天津大学 2014
[5]城市高密度区大学校园立体化研究[D]. 徐文娜.华南理工大学 2014
[6]开放式大学校园环境融合模式研究[D]. 刘晨光.武汉轻工大学 2014
[7]西安高校校园入口空间对周边城市环境影响的研究初探[D]. 邓若地.西安建筑科技大学 2013
[8]高校入口空间建筑意匠设计与景观营造研究[D]. 李加明.青岛理工大学 2012
[9]地铁站地下商业空间复合化设计研究[D]. 陈建.西南交通大学 2012
[10]大学校园入口空间景观解析[D]. 罗彬.昆明理工大学 2011



本文编号：3153394