关于湖南省基层水利特岗人员定向培养工作的思考
发布时间:2021-12-09 20:58
为解决基层水利专业人才缺失的问题,自2020年起,湖南计划用5年时间为基层定向培养水利特岗人员2 500名。在这个培养过程中,必然会碰到各种各样的问题,只有未雨绸缪,才能及时妥善解决好这些问题。文章借鉴其他公费生培养项目的经验,从基层水利特岗人员的特征入手,剖析培养过程中可能存在的问题,并探讨解决措施,为基层水利特岗人员定向培养工作提供一些参考。
【文章来源】:湖南水利水电. 2020,(06)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
引言
1 基层水利特岗人员的特征
2 培养过程中可能存在的问题
3 解决措施
4 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]职业使命感与免费师范生学业投入的关系:基于社会认知职业理论的视角[J]. 陈鸿飞,谢宝国,郭钟泽,辛迅. 心理科学. 2016(03)
[2]免费师范生政策的风险分析及在地方师范大学推广的制度设计[J]. 申卫革. 中国高教研究. 2013(11)
[3]免费师范生学习动机与学习情况调查研究[J]. 贾挚,陶磊,于国妮. 教师教育研究. 2012(02)
本文编号:3531298
【文章来源】:湖南水利水电. 2020,(06)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
引言
1 基层水利特岗人员的特征
2 培养过程中可能存在的问题
3 解决措施
4 总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]职业使命感与免费师范生学业投入的关系:基于社会认知职业理论的视角[J]. 陈鸿飞,谢宝国,郭钟泽,辛迅. 心理科学. 2016(03)
[2]免费师范生政策的风险分析及在地方师范大学推广的制度设计[J]. 申卫革. 中国高教研究. 2013(11)
[3]免费师范生学习动机与学习情况调查研究[J]. 贾挚,陶磊,于国妮. 教师教育研究. 2012(02)
本文编号:3531298
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