甘肃石羊河流域水资源治理政策研究
发布时间:2017-05-18 18:21
本文关键词:甘肃石羊河流域水资源治理政策研究,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:石羊河流域各行政属区经济社会发展面临着许多困难和问题,流域水资源短缺和利用现状与经济社会的快速发展不相适应,上中下游用水矛盾十分突出,生产用水严重挤占生态用水,生态环境日趋恶化,局部地区出现“生态难民”。如不采取有力措施进行治理,将直接危及中游绿洲甚至整个河西走廊大通道的安全,这必然会影响到整个西部地区的健康发展与和谐稳定。因此,加强石羊河流域治理,不仅是改善流域人民生存生活状况现实需要,同时具有关系国家西部稳定与发展,关系国家发展生态安全战略和民族生存长远大计的深远意义。本文通过对国内外研究现状的梳理,以公共治理理论、府际关系理论、公共政策分析为基础,从石羊河流域水资源治理政策的制定历程及现状、执行、评估入手,对石羊河流域治理政策进行了研究。石羊河流域水资源治理政策执行情况,基于史密斯模型,从执行机构、目标群体、政策执行三方面展开研究。从生态环境效益、经济效益、社会效益三方面,运用对比分析方法,根据政策运行过程的不同时段,进行前与后、有与无等状况之间的比较,对石羊河流域治理效果进行评估。在对石羊河流域治理政策充分研究的基础上,发现现行政策还存在流域行政区划设置存在弊端、现行经济激励手段力度欠缺、流域资源监管行政执法薄弱、资源科学配置水平有待提高、综合治理评估指标单一、社会公众参与政策力度偏弱等问题。最后,从加快流域行政区划调整改革、建立多方监督参与治理途径、构建综合效益评估核算体系入手,对完善综合治理法律体系提出了对策建议;从政策依据和实践基础入手,提出了完善经济激励手段,建立生态补偿制度的建议;从宣传教育、加强公众参与公共政策能力的培养、拓宽参与渠道等方面入手,对强化社会公众参与机制提出了对策。
【关键词】:水资源 治理 政策分析 府际关系 石羊河流域
【学位授予单位】:兰州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:TV213.4
【目录】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-8
- 一、引言8-16
- (一)问题的提出8-10
- 1、研究背景8-9
- 2、研究意义9-10
- (二)国内外研究现状10-14
- 1、关于水资源治理政策的国内外研究10-11
- 2、关于石羊河流域水资源治理的相关研究11-13
- 3、对已有文献的述评13-14
- (三)研究内容及方法14-16
- 二、相关理论及基础性问题分析16-24
- (一)研究理论基础16-19
- 1、公共治理理论16-17
- 2、府际关系理论17
- 3、公共政策分析17-19
- (二)基础性问题分析19-24
- 1、基础概念的界定19-20
- 2、水资源治理的必要性20
- 3、水资源治理的发展历程20-21
- 4、水资源治理的主体、模式、机制21-22
- 5、水资源治理中的政府角色定位22-24
- 三、石羊河流域水资源治理政策研究24-38
- (一)石羊河流域水资源治理政策环境24-25
- 1、石羊河流域水资源基本现状24-25
- 2、石羊河流域水资源治理的政策环境25
- (二)石羊河流域治理政策制定历程及现状25-30
- 1、筹备启动阶段(1984年-1990年)25-26
- 2、初步治理阶段(1990年-2007年)26-29
- 3、全面治理阶段(2007年-2011年)29
- 4、后续调整阶段(2011年-2015年)29-30
- (三)石羊河流域水资源治理政策的执行30-35
- 1、执行机构30-31
- 2、目标群体31-32
- 3、政策执行32-35
- (四)石羊河流域水资源治理效果的评估35-38
- 1、生态效益35-36
- 2、经济效益36-37
- 3、社会效益37-38
- 四、石羊河流域水资源治理政策问题诊断及原因分析38-42
- (一)流域行政区划设置存在弊端38-39
- (二)现行经济激励手段力度欠缺39
- (三)流域资源监管行政执法薄弱39
- (四)资源科学配置水平有待提高39
- (五)流域综合治理评估指标单一39-40
- (六)社会公众参与政策力度偏弱40-42
- 五、石羊河流域水资源治理政策完善与构建42-46
- (一)完善综合治理法律体系42-43
- 1、加快流域行政区划调整改革42
- 2、建立多方监督参与治理途径42-43
- 3、构建综合效益评估核算体系43
- (二)建立生态环境补偿制度43-44
- 1、建立生态补偿制度的政策依据和实践基础43-44
- 2、明确水资源生态补偿的主客体44
- 3、采用适当的补偿方式44
- 4、构建生态补偿的保障措施44
- (三)强化社会公众参与机制44-46
- 1、加强宣传教育44-45
- 2、加强公众参与公共政策能力的培养45
- 3、健全和拓宽公众参与渠道45
- 4、积极发展非政府的组织45-46
- 六、结语46-47
- 参考文献47-49
- 致谢49-50
- 作者简历50
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